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[期刊论文] 作者：黄翠宝,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2018
在《幼儿园教育教学指导纲要》当中明确指出,教育人员应充分重视幼小衔接中的各种问题,并要对相关问题达成共识。对此,幼儿园及各小学教育者们采取了一系列的措施,付出了大量...
[期刊论文] 作者：黄翠宝,,
来源：课程教育研究 年份：2014
宿舍是思想政治教育的重要阵地,将学习型理论引入宿舍建设,创建学习型宿舍是促进学生成才、成长的有利途径,也是加强思想政治教育的一种新的探索和尝试。本文探讨、分析了学...
[学位论文] 作者：黄翠宝,,
来源：闽南师范大学 年份：2018
在我国,幼儿园教育和小学教育是两个相邻近的教育阶段,并且都属于基础教育。但是他们却存在教育内容,教学手段和环境以及生活制度等多方面的差异。儿童从幼儿园进入小学,身心...
[期刊论文] 作者：黄翠宝,,
来源：当代教研论丛 年份：2017
随着基础教育改革的发展,园本课程资源的开发逐渐引起幼儿园的重视。文章通过分析课程资源开发过程中存在的问题,在协同视野下提出幼儿园园本课程资源开发的原则以及资源整合...
[学位论文] 作者：黄翠宝,
来源：闽南师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：罗洪,黄翠宝,,
来源：闽西职业技术学院学报 年份：2016
早期阅读是幼儿获得知识的重要渠道,也是培养幼儿思维能力、语言表达能力的重要途径。阅读能力的培养,对于幼儿的将来乃至一生的发展都有重要的影响。研究发现,幼儿3~6岁期间...
[期刊论文] 作者：吴白桦 黄翠宝,
来源：科教导刊 年份：2019
摘 要 幼儿园教育和小学教育是两个相邻近的教育阶段，并且都属于基础教育。但是他们却存在教育内容，教学手段和环境以及生活制度等多方面的差异。儿童从幼儿园进入小学，身心发展面临重大转折，跳跃式的改变让他们面临许多新的问题，感到不适应，这直接影响着他们是否能够......
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