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[期刊论文] 作者：黄苑青,
来源：广东教学·教育综合 年份：2017
【摘要】初中数学是义务教育阶段的重要教学内容，教学改革的持续推进为初中数学教学带来全新的教学要求，学生作为教学过程中的主体，教师开展教学活动需要契合学生的学习需求，以学定教教学理念契合了教学改革的主导思想。笔者通过“以学定教”对初中数学教学的促进性......
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