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[学位论文] 作者：黄锦英,,
来源： 年份：2012
人口老龄化是我国正在面临的重大社会问题之一，它给我国养老事业带来了严峻的挑战；同时，传统的家庭养老功能弱化，而健全的社会养老体制尚未建立起来，使得我国老年人福利服务的需求......
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：福建教育学院学报 年份：2019
通过对小学生自主学习能力形成的要素分析,论述了学习共同体课堂教学模式中基本组织原则对小学生自主学习能力形成各有关要素的影响,进而佐证学习共同体课堂教学模式对小学生...
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：财会通讯(理财版) 年份：2006
成本计算的关键是间接成本的分摊。采用科学合理的分摊标准和分摊方法是得到准确数据的关键。而传统的成本计算方法对于间接成本分摊不够细致(韩璐、凌莉、吴圣明,2004)。传...
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：中学时代 年份：2014
"从以获取数学知识、技能和能力为首要目标转变为首先关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展",是初中数学的教学目标。关注每个学生的情感是数学课堂教学...
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：福建教育 年份：2015
【教材分析】《民主参与和民主监督》是人教版《品德与社会》五年级上册第二单元"我们的民主生活"中第四个活动主题"社会生活中的民主"中的一个话题。"社会生活中的民主"...
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：江苏教育 年份：2015
童年是人生一段特殊的历程,有着独特的成长密码。儿童有着不同于成人的思维方式,他们拥有与成人不同的精神世界。我们要站在儿童的立场上,从儿童的视角来探索、体验,内化,直...
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：人民教育 年份：2015
我开始意识到,教育过程中的种种不尽完美、遭人诟病之处,往往源于我们对儿童的认识还存在着问题。中等师范毕业的我,一直特别羡慕高等院校清雅的校园、宏大的图书馆,当然...
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：福建教育 年份：2016
责任督学到校督导,常被校长们视同为行政检查,校长们都希望督学能够多发现学校的亮点,少发现学校的不足。事实上,每一所学校都会有自己的长处,也一定会有自己的短处。任...
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：文学少年 年份：2020
计算是数学知识的重要内容，数学计算能力是一项基本的数学能力，纵观整个小学数学，其实计算教学占了相当重要的比重，学生的计算能力。在小学数学计算教学中，我们教师的目标总是希望......
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：福建教育 年份：2016
【教材分析】本课是教科版《品德与社会》四年级下册第四单元《交通连着千万家》活动主题二“交通海陆空”中的第二个课题。通过前面的学习,学生已充分感受到交通渠道的立体...
[期刊论文] 作者：黄锦英,,
来源：福建教育 年份：2014
《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）指出：＂品德与社会课程是在中高年级开设的以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。＂......
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：兴义民族师范学院学报 年份：2020
易地扶贫搬迁是黔西南州重要的扶贫模式之一,要使搬迁移民“搬得出、稳得住、快融入、能发展”,搬迁后的就业保障尤其关键。基于就业保障视角,通过实地调研方法,从基本就业情...
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
适性教育是建立在近代儿童哲学认知之上的教育,是追求适合儿童生命发展,体现人生价值的教育。适性教育追求学校的教育空间设计,基于儿童视角,尊重儿童天性,关注儿童阶段性发...
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：新教师 年份：2021
探究世界、在游戏和实践中获得学习和成长是儿童与生俱来的能力。儿童之间具有独特性、阶段性、多元性以及发展的不平衡性。教育工作者要顺应儿童的天性,遵循教育和社会发展...
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】在班主任的管理工作中，要提高我们的工作实效，就需要转变班主任的管理理念，用新时期的德育理念来指导我们的工作。因此，班主任要善于运用激励策略，有效地构建激励机制，采用正确的激励手段，调动学生的学习积极性，促进学生的自主教育，从而提高我们的工作实效。......
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】在新课改的背景下，在教学过程中政治教师必须明确“培养学生的终极目标是让学生学会学习”，因此，我们就必须努力培养学生自主学习的能力。同时，培养学生的自主学习能力是社会发展的必然要求，也是学生终身发展的需要。 【关键词】激发 培养 自主学习 ......
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：新教师 年份：2021
探究世界、在游戏和实践中获得学习和成长是儿童与生俱来的能力。儿童之间具有独特性、阶段性、多元性以及发展的不平衡性。教育工作者要顺应儿童的天性，遵循教育和社会发展的规律与需求，不断找准儿童最近发展区，唤醒儿童的成长自觉，才能使儿童实现自我的完善和超越......
[期刊论文] 作者：黄锦英,
来源：新语文学习 年份：2004
一天,眼睛质问眉毛说:“我能看见缤纷的世界,鼻子能闻到芬芳的气味,耳朵能听见美妙的声音,嘴可以说出动听的话儿,你能干什么?”“我……我……”眉毛结结巴巴地说不出话来。...
[期刊论文] 作者：谢枫,黄锦英,,
来源：福建教育 年份：2014
编者注:2011年谢枫老师于江西省南昌市参加全国小学品德与社会(生活)优质课评选活动,并获一等奖。以下是她执教这节课的教学实录。学情分析江西师范大学附属小学的学生,...
[期刊论文] 作者：袁晶,黄锦英,,
来源：广西财经学院学报 年份：2012
最低生活保障线反映了一个地区的居民维持衣、食、住、行等基本生活的最低标准，是实施最低生活保障制度的基础。文章利用扩展线性支出系统模型对当前广西城镇居民最低生活保障......
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