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[期刊论文] 作者：黄鹢飞,
来源：漳州师院学报 年份：1995
英语活前缀anti-是现代英语中构词力最强的词缀之一。随着其构词力的不断增强，这个前缀的构调特点有了新的变化，语义范围也得以进一步的扩展。本文对前缀anti-的构词特点与变化......
[期刊论文] 作者：刘洁,黄鹢飞,
来源：福建农林大学学报（哲学社会科学版） 年份：2006
借鉴国内外应用语言学研究方法,通过问卷调查,我们对福建农林大学192名非英语专业大学一年级学生的英语阅读策略使用情况进行实证性研究,分析他们的阅读理解成绩与阅读策略使...
[期刊论文] 作者：钟琳,黄鹢飞,,
来源：福建农林大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
自主学习能力的培养是大学英语教学过程中一个不可缺少的环节。依据自主学习理论,从大学英语教学的角度,在问卷调查的基础上对我校非英语专业新生的英语自主学习现状进行分析...
[期刊论文] 作者：阮倩,黄鹢飞,,
来源：福建农林大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
"母语语音负迁移"是中国学生在英语学习中普遍遇到的问题,其消极影响是显而易见的。本文从探讨汉语拼音的发音方法对英语语音的负迁移现象入手,揭示英汉语音的相似性与差异性...
[期刊论文] 作者：张菁,黄鹢飞,,
来源：福建农林大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
预测在听力理解中是一项有效的学习策略。培养学生运用预测策略有助于提高他们的听力理解能力。本文分析了预测策略在听力理解中的作用,探讨了听力教学中培养学生预测能力的...
[期刊论文] 作者：张玲,黄鹢飞,,
来源：福建农林大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
借助问卷调查,了解大学英语学习者对教师在英语课堂中情感投入的渴盼.笔者认为具有亲和力的教师能以其热情、真诚营造良好的英语学习环境和氛围,并帮助学习者克服心理障碍,带...
[期刊论文] 作者：万小芸,黄鹢,
来源：施工技术 年份：1986
(一)柱经济吊点精确解在工业与民用建筑施工中,柱吊装是个重要环节。理论与实践都证明,若吊装施工方案不当,吊点位置选择不合理,吊装产生的截面内力往往会大于由于排架作用...
[期刊论文] 作者：王幼琨,黄鹢飞,,
来源：西安外国语大学学报 年份：2012
对某大学独立学院英语专业110名学生的三类元认知策略使用情况的调查表明，学生不经常使用这些策略。自我监控和自我评价这两项元认知策略与学生的英语专业四级成绩显著相关。...
[期刊论文] 作者：连秀萍,黄鹢飞,,
来源：西安外国语大学学报 年份：2010
本文以词汇测试为手段,着重调查输入方式和学习任务这两个因素在促成词汇附带习得与保持效果的差异状况。调查结果表明:1)无论何种输入方式,受试者均能附带习得词汇。2)文字...
[期刊论文] 作者：黄明妆,黄鹢飞,,
来源：东南学术 年份：2014
中国传统翻译伦理思想中的"忠实伦理"和"译者道德责任伦理"既相互牵制,又相互融合。二者直接介入翻译过程,影响译者的语言选择,影响的结果分别表现为译本语言层面上的"忠实"...
[期刊论文] 作者：邱绍姬,黄鹢飞,,
来源：福建医科大学学报(社会科学版) 年份：2010
通过定量和定性研究，对非英语专业学生写作中词汇搭配错误的总体情况进行调查，对比限时与非限时作文中词汇搭配错误，并从认知语言学角度进行探讨，旨在从根本上找到非英语专业学生......
[期刊论文] 作者：何小青,黄鹢飞,,
来源：福建农林大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
采用定量研究的方法，对中国非英语专业大学生的英语学习策略进行调查。调查对象为240名福建农林大学非英语专业大学生。本实验采用调查问卷来收集学生外语学习策略使用情况。...
[期刊论文] 作者：王幼琨,黄鹢飞,
来源：泉州师范学院学报 年份：2004
写作回避是外语学习者常出现的现象.文章通过一次当堂作文练习,随机抽取30份非英语专业二年级学生的作文进行逐篇分析,对其中的各种词汇和句法回避现象分类和统计,发现学生较...
[期刊论文] 作者：黄加振,黄鹢飞,,
来源：福建商业高等专科学校学报 年份：2006
从广义上说,注释可以分为篇章内注释和篇章外注释.作者通过对注释的分析,阐述它在科技文体中的运用....
[期刊论文] 作者：邱绍姬,黄鹢飞,
来源：福建农林大学学报（哲学社会科学版） 年份：2004
基于O'Malley和Chamot的学习策略分类,以350名福建农林大学非英语专业学生为研究对象,调查网络自主学习对大学生英语听力学习策略使用和英语听力成绩的影响.研究结果表明,网...
[期刊论文] 作者：张云清,黄鹢飞,
来源：福建农林大学学报（哲学社会科学版） 年份：2013
通过对福建省外向型企业人才需求的问卷调查和访谈,对其调查结果进行分析,提出健全商务英语课程设置的建议和对策:(1)调整人才培养目标;(2)合理设置课程结构;(3)改进教学手段...
[期刊论文] 作者：连秀萍,黄鹢飞,,
来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份：2012
本文采用实证研究的方法,考察交互在不同输入媒质和维度下的作用。研究结果表明:第一,视觉和听觉的单边输入和视听的双边输入都能促进词汇的附带习得;第二,交互组在不同输入...
[期刊论文] 作者：黄鹢飞,郑孝钦,
来源：福建外语 年份：1994
在翻译科技英语文献时,首先碰到的一个困难就是如何准确、完整地翻译科技术语。根据多年的翻译实践,我们提出以下意见:One of the first difficulties encountered when tr...
[期刊论文] 作者：詹杰,张丽,黄鹢飞,
来源：福建农林大学学报（哲学社会科学版） 年份：2006
外语学习实际上就是一个文化学习,要学好外语就必须了解目的语文化,尤其要熟悉本族语和目的语文化之间的差异.本文试从文化角度分析了英汉词汇文化意蕴的对比,对成功进行跨文...
[期刊论文] 作者：黄鹢飞,郑声衡,张菁,,
来源：福建农林大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
采用分级教学、分类指导、分级达标的大学英语教学模式,打破传统单一的教学模式是英语教学改革的一项重要内容。本文探讨了大学英语分级教学改革的实施背景、理论依据、操作...
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