搜索筛选:
搜索耗时2.5598秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黎容卿,
来源：广州教育 年份：1992
探索和创造是幼儿主体性的主要表现,它表明幼儿在各种活动中具有探求未知,追求新的活动方式和活动成果的内在需求和意向,具有很大的创造潜力。如我在“告别幼儿园”的主题会...
[期刊论文] 作者：黎容卿,,
来源：教育观察 年份：2018
德育活动是学校德育的重要组成部分。体验式德育活动以贴近学生生活的各种现象为题材,结合学生所学知识,设计构建不同主题,通过角色扮演的教育方式,使学生在亲历中获得真实的...
[期刊论文] 作者：黎容卿,
来源：求知导刊 年份：2017
体验式德育活动可以让学生在亲身经历和体验中形成德育认知,达成德育效果.在活动中设定主题,围绕主题展开活动,有利于找准重点、明确方向.文章作者在实践中通过构建快乐阅读...
[期刊论文] 作者：黎容卿,
来源：求知导刊 年份：2017
摘 要：体验式德育活动可以让学生在亲身经历和体验中形成德育认知，达成德育效果。在活动中设定主题，围绕主题展开活动，有利于找准重点、明确方向。文章作者在实践中通过构建快乐阅读、安全教育、励志教育、感恩教育、合作交往五大系列的主题体验活动，以促进学生的核......
[期刊论文] 作者：黎容卿,李玉杰,姜兴慧,
来源：师道：教研 年份：2017
国家对学校德育工作一再强调教育和社会实践相结合，这是具有重大战略意义和现实意义的指导思想。因此，必须尊重学生的主体地位．让知识与实践相结合，使道德教育过程鲜活起来；也必须......
相关搜索：
