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[期刊论文] 作者：黎灿龙,
来源：科技信息 年份：2006
中等职业教育使用多媒体课件进行教学。无论对教者，还是对学者。都具有教学直观、效果明早的特点。也正是因为如此，贯发、利要多媒弦课件，使乏服务于教学改革，是中等职业教育的必......
[期刊论文] 作者：黎灿龙,
来源：21世纪：理论实践探索 年份：2010
建构主义教育理论提倡以学生为中心，学生为认知的主体，是信息加工的主体、学习的主动建构者，教师对学生起帮助和促进作用，是教学过程的组织者、指导者，是学生自主建构意义的帮助者......
[期刊论文] 作者：黎灿龙,,
来源：科技信息 年份：2009
职业教育的人才培养目标决定了实践性教学在职业学校教育教学中的重要地位和作用.学生的实践能力不但要通过学校的实践性课程的学习去提高,更需要通过各种实践性活动得到发展...
[期刊论文] 作者：黎灿龙,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2017
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[期刊论文] 作者：黎灿龙,,
来源：新课程研究（中旬-单） 年份：2013
提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,是中职计算机教育的根本任务.项目教学法在图形图像处理教学中是一种以学生自主学习、教师加以引导的教学方法,以项目驱动来进行教...
[期刊论文] 作者：黎灿龙,黄海滨,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2012
小组合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。它强调学生学习的亲历性、参与性、合作性,是...
[期刊论文] 作者：邹候文,黎灿龙,,
来源：微计算机信息 年份：2006
目前已有用单片机实现的椭圆曲线密码，但在接口和实现速度上还不能很好地满足应用需求。本文针对这种不足，采用NIST推荐的曲线，结合USB接口技术和AVR单片机设计并实现了椭圆曲线......
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