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[学位论文] 作者：黎碧清,,
来源： 年份：2008
“互动俱进卡片教学法”是桂林市普通中学——第十九中学在长期的教学改革实践中创造与总结出来的一种独具特色的教学方法。它以卡片作为教学活动的载体,通过师生双方制作卡...
[期刊论文] 作者：黎碧清,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2017
【摘 要】 学校对于青年班主任的培养是学校发展的关键，怎样才能培养好青年班主任，促使其快速成长，本文从班主任工作的重要性、学校班主任聘用的现状、青年班主任队伍培养的模式做了专门探讨。 【关键词】 青年班主任队伍 培养模式 一、班主任工作的重......
[期刊论文] 作者：黎碧清,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2000
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科技迅速发展，世界范围的经济竞争，综合国力竞争，实质是科学技术的竞争和民族素质的竞争”，“中小学......
[期刊论文] 作者：黎碧清,,
来源：赤子(下旬) 年份：2016
对中学年轻班主任的培养已成为刻不容缓的事情。如何促进年轻班主任的成长,本文从青年教师要重视和热爱班主任工作、年轻班主任要不断地学习、年轻班主任要不断地反思等三个...
[会议论文] 作者：黎碧清, 谢银姣,,
来源： 年份：2014
很荣幸能参加2012年全区中小学校长幼儿园园长安全管理培训班的学习,在短短的两个月网培时间里,我认真学习了解读《学生伤害事故处理办法》等七个专题的安全知识和十个案...
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