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[期刊论文] 作者：齐学龙,,
来源：江西教育 年份：2008
【设计思路】《草船借箭》是《语文》(人教版)五年级下册的一篇课文。教学此课的目的是让学生了解故事的前因后果,并体会诸葛亮的足智多谋、神机妙算;周瑜的阴险、狡诈,...
[期刊论文] 作者：齐学龙,,
来源：语文课内外 年份：2020
教学既是一门科学,也是一门艺术,小学语文教师需要在教学过程中,充分发挥教育本身的魅力来吸引学生注意力,同时也应注意如何体现教学的艺术性去打动和感染学生,而肢体语言则...
[期刊论文] 作者：齐学龙,,
来源：速读（上旬） 年份：2019
如何进行高效的语文阅读教学,如何在阅读教学中最大程度地激发学生的阅读兴趣,让学生读透文本,并与作者的情感产生共鸣,从而提高学生听说读写的能力是每一个语文老师的共同话...
[期刊论文] 作者：齐学龙,
来源：江西教育·教学版 年份：2008
【教学内容】义务教育教科书《语文》（人教版）六年级第十一册。 【结尾设计一】 1.师：失去了一个至亲至爱的战友，那是一件多么悲痛的事啊！战友们化悲痛为力量，在黄昏时分，在冲锋号响起的那一刻，迅速冲上391高地，彻底消灭了敌人。战斗结束了，邱少云的战友们怀着无比......
[期刊论文] 作者：齐学龙,,
来源：好家长 年份：2017
背诵一直以来都是我们国家教学中经常采用的方法,在我国古代的教学中,它就已经是一种优良的方法。古语有云“熟读百遍,其义自见”。从中我们可以看出古人对于背诵的重视。现...
[期刊论文] 作者：齐学龙,
来源：考试与评价 年份：2017
【摘 要】随着新课改的全面实施以及素质教育的提倡，各学科的课后作业形式也从传统的单一的形式逐渐向多元化的方向发展。小学语文作业的设计也应该从多角度入手，把素质教育的理念真正融入进小学语文课后作业的设计. 【关键词】小学语文作业设计综合性多样性 ......
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