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[期刊论文] 作者：齐帅琴,
来源：速读·下旬 年份：2019
摘 要：思维导图它用非常形象直观的方法将与主题相关的知识用相互隶属与相关层级图表现出来，形成一个知识链，使我们的思维可视化，使知识直观化，是一种帮助我们思考和解决问题的有效的工具。思维导图帮助我们从一个基点联想到很多相关的点，通过将相关的知识点进行归纳......
[期刊论文] 作者：齐帅琴,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
英语教师应激发学生学习英语的兴趣、优化学习氛围，创设英语学习环境、采用灵活多样的教学方法、满足学生的自主欲，培养自主学习能力等方面以提高英语课堂教学质量。...
[期刊论文] 作者：齐帅琴,
来源：速读·中旬 年份：2019
摘 要：英语词汇是初中英语的重要组成成分，在初中教学阶段，教师往往忽视英语词汇教学，没有传授给学生相应的词汇记忆、背诵以及词汇运用技巧。因此，教师应重视英语词汇教学。考虑到初中英语阅读教学中涉及大量英语词汇，教师应该在帮助学生理解课文的同时，实现有效的英......
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