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[学位论文] 作者:龙凤明,, 来源:湖南师范大学 年份:2016
在传统文化中,德孝文化有着最深远的人本思想,最广泛的群众基础,最公认的普世价值,经过世世代代的发展和熏陶,已经融入到了百姓的血液当中,成为文化遗传基因,蕴含着强大力量...
[期刊论文] 作者:龙凤明, 来源:广东教育·职教版 年份:2020
心理健康教育课程是提高中职生心理素质和职业素养的有效途径。笔者根据体验式教学的基本内涵,结合实际教学环节阐述如何有效地把体验式教学运用于该课程中。实践证明,体验式教学对提高该课程的教学效果,从根本上提升中职生的心理素质具有重要意义。   一、体验......
[期刊论文] 作者:龙凤明,, 来源:魅力中国 年份:2016
校园心理剧是一种新型的心理健康教学方式,能够使学生更为直观的学习理论知识,并从中掌握人际交往的技巧及获得处理问题的灵感。本文在分析中聇生人际交往状况的基础上,探讨运用......
[学位论文] 作者:龙凤明, 来源:湖南师范大学 年份:2016
在传统文化中,德孝文化有着最深远的人本思想,最广泛的群众基础,最公认的普世价值,经过世世代代的发展和熏陶,已经融入到了百姓的血液当中,成为文化遗传基因,蕴含着强大力量。充分继......
[期刊论文] 作者:龙凤明, 来源:中学生导报·教育科研 年份:2021
摘 要:归因是社会心理学的热点研究领域,不同的归因方式会影响到学生的学习态度和学习行为,并最终影响到学生的学习效果。本文通过一个常见的学生考试心理个案,探讨如何在心理辅导和教育实施过程中,对学生进行积极归因训练,提升学生的自我效能感。  关键词:中职生;心......
[期刊论文] 作者:张玉石, 龙凤明, 来源:中小学德育 年份:2022
从"说理式班会课"到"心法式班会课",是时代发展的必然。"说理式班会课"的诸多弊端,要求"心法式班会课"实现从"教师立场"到"学生立场"、从"问题导向"到"成长导向"、从"生硬说教"到"活动体验"的三大转向,并在其具体实施中通过对话生成、叙事共情、活动体悟、协同......
[期刊论文] 作者:龙凤明, 尧勇, 来源:中小学班主任 年份:2023
基于“三全育人”的理念,我们把“强心”作为立德树人的根基工程,以职业心理素质作为心育目标,一体化构建中职生心理健康教育体系,使心育工作体系贯通德育体系、学科体系、教学体系和管理体系等,形成三全育人格局,有效助力中职生全面发展。......
[期刊论文] 作者:龙凤明?曹慧刚, 来源:看世界·学术下半月 年份:2020
摘要:2020年可谓不同寻常的一年,一场黑天鹅事件“新型冠状病毒”先后从全球不同角落肆虐开来,毫无前提征兆的突发公共事件几乎影响了世界政治、公共卫生、全球经济的变化,同时病毒快速蔓延开的中国也置身其中,在全面打响战役的同时展开了了一场经济救济的保卫战。快......
[会议论文] 作者:柯贵幸,黄婉怡,龙凤明,冯晖艳, 来源:第十三届全国心理学学术大会 年份:2010
  本研究以正处在市场开发阶段的2010年广州亚运会为背景,采用心理学实验方法,探讨广告设计中的事件营销元素、事件关联身份和品牌熟悉度对事件营销效果的影响。结果发现:(1)......
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