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[期刊论文] 作者：龙正渝,,
来源：学前教育研究 年份：2014
主观社会地位是个人对自身社会地位的一种主观感受和评价。本研究通过问卷调查与访谈,得出幼儿园教师主观社会地位结构要素包括权益保障、社会认同、职业内涵三个维度,其整体...
[学位论文] 作者：龙正渝,
来源：北京师范大学 年份：2012
社会地位，是社会成员在社会系统中所处的位置，亦为所受的尊敬程度。在我国优先发展教育的社会背景下，教师职业的社会地位是近来备受瞩目的一个重要话题。国家的进步离不开教育，教......
[期刊论文] 作者：龙正渝,,
来源：新课程研究（学前教育） 年份：2012
死亡教育是一种帮助人们理解死亡的本质、获取有关知识、认识死与生的辩证关系的教育,对幼儿开展死亡教育有合理性和必要性,图画书是对其开展死亡教育的途径有效.本研究以质...
[期刊论文] 作者：龙正渝,霍力岩,
来源：中国教师 年份：2021
将中华优秀传统文化融入幼儿园课程和幼儿园教师培训课程是落实学前教育“立德树人”目标的重要途径.本文以幼儿园综合主题活动“橡皮泥变变变”为例,系统阐述中华优秀传统文...
[期刊论文] 作者：高宏钰 霍力岩 龙正渝,
来源：学前教育(幼教版) 年份：2021
2017年中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下简称《意见》），明确提出中华优秀传统文化传承发展应“贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域”，对启蒙教育阶段传承中华优秀传统文化提出了十......
[期刊论文] 作者：霍力岩, 孙蔷蔷, 龙正渝,
来源：华东师范大学学报(教育科学版 年份：2022
运用"四梁八柱"的思维方法并借鉴CIPP评价模型的结构逻辑,按照循序循证的五步研究路径对中国学前教育指标体系进行现状分析、国际比较、理论构想、实证建构和政策建议。首先选取目前在中国具有较大影响力的学前教育政策文本进行内容分析以结构性描述中国学前教......
[期刊论文] 作者：霍力岩,刘睿文,龙正渝,
来源：中国特殊教育 年份：2021
坚毅品质的培养对残障学生而言极为重要.本文在系统考察坚毅理论内涵的基础上探讨了坚毅理论的两个特点,即重视目标设立时的意义性和可持续追求性,强调目标追求时的专一性和坚定性,并提出了对残障学生教育的三点启示.......
[期刊论文] 作者：高宏钰, 霍力岩, 龙正渝,
来源：学前教育 年份：2022
＜正＞中华优秀传统文化融入幼儿教育是幼儿园落实立德树人根本任务的重要途径，幼儿园教师是落实传统文化教育的核心力量，担负着传承与弘扬中华优秀传统文化的重要使命。2017年中共中央办公厅、国务院办公厅出台的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（以下......
[期刊论文] 作者：霍力岩, 刘睿文, 龙正渝,
来源：今日教育(幼教金刊 年份：2022
＜正＞2013年“五四”青年节，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时讲到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。2016年，总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说：“志之所趋，无远弗届，穷山距......
[期刊论文] 作者：霍力岩, 龙正渝, 高宏钰,
来源：学前教育 年份：2022
＜正＞开展中华优秀传统文化教育是落实“立德树人”教育任务的重要基础。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中国人之所以为中国人的特性，中华民族之所以为中华民族的特性，不是生理的，而是文化的、精神的，没有中华文化，就不成其为中国人和中华民族。立德树人是教育的根......
[期刊论文] 作者：霍力岩,龙正渝,谷虹,高游,
来源：中国特殊教育 年份：2021
作为研究人类优势和美德的心理学思潮,积极心理学对于落实“立德树人”根本任务、推进基础教育教学改革具有积极意义。本文梳理了积极心理学发展历程和研究内容,分析了其基本结构和主要内涵,指出了其主要特点即积极方向性、积极情境性、积极过程性和积极发展性,......
[期刊论文] 作者：霍力岩, 黄双, 龙正渝, 房阳洋,
来源：现代教育管理 年份：2023
“发展性评价能力”是幼儿园教师专业能力的重要维度，深刻影响幼儿持续发展与教师专业成长。幼儿园教师“发展性评价能力”评价标准研制经历明晰基础、框架设立、内容建构、检验完善等步骤，研制结果涵盖“理解发展性评价”“实施发展性评价”“运用评价结果”3个......
[期刊论文] 作者：霍力岩, 龙正渝, 高宏钰, 杜宝杰,
来源：中国教育学刊 年份：2022
幼儿教育传承中华优秀传统文化是落实“立德树人”、奠基“文化自信”的基础工程。通过政策研究、理论研究与调查研究发现,中华优秀传统文化启蒙教育得到政策、理论和实践领域的重视,内容体系初步清晰、载体形式多样并具有地域特色,活动组织形式与策略具有多样......
[期刊论文] 作者：霍力岩, 龙正渝, 杜宝杰, 孙蔷蔷,
来源：福建教育 年份：2022
＜正＞在坚持中国特色社会主义文化发展道路，提升国家的软实力水平以建设社会主义现代化强国并推进文化自信自强的背景下，优秀传统文化融入当代幼儿教育的价值与路径探讨，既是优秀传统文化融入当代幼儿教育的基本前提和重要基础，又是当代幼儿教育内涵发展的方向引领和关......
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