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[期刊论文] 作者:龙永玲, 来源:东西南北:教育 年份:2020
美术在整个教育环境体系下,比较容易忽视它的实践机会,教师的传统美术鉴赏教学模式,在高中阶段,尤其是注重专业技能知识的讲解,过于书面地去传授知识点,让课堂显得沉闷,学生...
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