搜索筛选:
搜索耗时3.7698秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:龙笑雪,, 来源:四川外语学院 年份:2012
语法作为语言知识的一部分在英语教学中是不可或缺的,因为在发展英语学习者的学习技能方面有着重要作用。学习者学习语法的最终目的也是将其运用到实际语言运用问题的解决上...
[期刊论文] 作者:龙笑雪,, 来源:北方文学(下半月) 年份:2011
英语学习自我效能感的高低,直接影响到学生对英语学习的信心和兴趣,以及学习策略的选择和使用。本文介绍了自我效能感的基本概念,分析了影响高中生英语学习自我效能感的因素...
[期刊论文] 作者:龙笑雪, 来源:空中英语教室(社会科学版) 年份:2011
Krashen在上个世纪80年代提出的监控理论对第二语言习得的研究领域引起不小的反响,其中的五个假说更是对二语习得和外语教学产生了深远的影响.本文在回顾Krashen五个假设中的...
[期刊论文] 作者:龙笑雪, 来源:文艺生活:下旬刊 年份:2004
大学双语教学模式已经是我国大学课程教学的主要内容之一,目前我国很多高校都在积极推广双语教学。本文论述了国内双语教学的存在的问题及其主要模式,探讨双语教学改进的策略。......
[期刊论文] 作者:龙笑雪,, 来源:剑南文学(经典教苑) 年份:2011
整体语言教学强调能力的培养和发展是整体的,同步训练输入和输出技能,注重将语言知识的传授融于语言运用活动中,有利于培养学生听、说、读写能力、学生交际能力和英语综合应...
[期刊论文] 作者:龙笑雪,, 来源:读与写 年份:2020
英语作为一门更加实用的国际语言,在当前的教学中占据了重要地位,所以在高中阶段,教师需要培养学生对于知识的运用能力,促进学生英语能力的增强。在传统的英语教学过程中,教师的着......
[期刊论文] 作者:龙笑雪 董敏, 来源:读写算 年份:2012
【摘要】高校发展性课程评价是在一个全新的评价体系,其在实施中具有关注大学生自身的发展、评价对象和评价主体多元化、评价标准分层化、评价方式多样化、注重过程评价等特点,本文在简短对发展性评价做出简介的基础上,阐释了建设发展性课程评价在高校建立的必然性......
[期刊论文] 作者:龙笑雪,李春艳,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2017
本文就目前高中英语教学中普遍存在过于重视语言教学而忽视在教学中德育渗透的现象,对新课改下高中英语阅读教学中德育渗透的方式进行简要探究,即在教学内容中寻找切入点、在...
相关搜索: