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[学位论文] 作者：龙进平,
来源：华东师范大学 年份：2008
师生互动是学生发展的重要途径。本研究着重从日常生活的微观层面,对师生互动情境下学生的自我调节发展特点进行揭示。这有助于教师从发展的角度把握学生的自我发展状态和发...
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