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[期刊论文] 作者：龚丹云,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2010
传统的作文教学模式往往是“教师指导——学生习作——习作讲评”。许多学生只要一听到“作文”二字,就感到头痛,或者是才思枯竭,无话可说;或者是吃了萤火虫——心里亮,满肚...
[期刊论文] 作者：龚丹云,
来源：教育界 年份：2010
[教学片段] 师：我们班的小朋友都很聪明，老师可喜欢你们了。你们愿意做聪明的孩子吗? 生：愿意(音调拉得很长)。 师：愿意的请举手。 生：我愿意!我愿意!(全班笑，同学们都争先恐后地举起了小手。) 师：同学们，那我们每个人都有四件宝对不对? 生：对(声......
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