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[期刊论文] 作者：龚华稳,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：新课改指出小学数学要致力于学生核心素养的培养，创新教学模式来发展学生的数学思维和抽象能力。小学数学教育的核心目标是培养小学生的逻辑性思维能力以及创造性思维能力，思维能力是整个小学数学学习中最应该获得的数学技能。小学数学课程过程中同时进行知识......
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