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[期刊论文] 作者：龚奇柱,
来源：课程.教材.教法 年份：1988
重视历史教学的社会反馈信息,考察历史教学的社会效益,是历史教学评估的重要方面,也是改革历史教学的重要依据。基于这种认识,1987年4至7月,我对我市20多所中学已毕业的...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：北京师范学院学报(社会科学版) 年份：1992
中学历史教育学是历史教育学的一个分支,为加强基础教育、提高民族素质,应尽快建立起这门学科。其任务是研究中学历史教育现象、揭示中学历史教育本质、找出中学历史教育的规...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：1994
今年是甲午中日战争100周年.百年前,由于日本挑起战争,中日两国兵戎相见.百年后的今天,包括中日两国在内的东亚地区的历史学者、历史教育家聚会一堂,共同研究如何提高国...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：2004
加强中学历史课的基础知识教学和发展学生的能力,是中学历史教学在智育方面始终不可忽视的基本任务,二者同样重要.当前中学历史教学中对发展学生能力问题还没有引起普遍...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：1979
一课堂教学过程这堂课的教学是从复习前节教材《东汉的政治和经济》开始的.教师先讲,公元25年,刘秀建立了东汉政权,定都洛阳.接着提问学生:东汉政权是怎样建立的?这个政权代...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：1983
太平天国运动是中国近代历史的第一次革命高潮,在我国人民反封建反侵略的斗争历史上,谱写了光辉的篇章.初中《中国历史》第三册的《太平天国后期的斗争》一课,有叙述太平天...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：2006
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[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：1990
由杨光彦先生主编的四川省九年制义务教育全日制初中课本《中国历史》第一册及《中国历史练习册》第一册,已于1989年6月由西南师范大学出版社出版,同年9月投入试用,并于...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：1998
作者对由自己主编的初中历史教材(内地版)中关于花园口决堤史实的失误进行了反思.并提出编写历史教科书的几条原则,反映了作者治学的严谨....
[期刊论文] 作者：龚奇柱,
来源：重庆教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学问题 年份：1984
【正】 这里说的历史课“第二课堂”,是指历史课的课外活动。建立历史课外活动小组,开展丰富多采的历史课外活动,是全面贯彻党的教育方针,培养学生对历史科学的兴趣、爱好和...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：首都师范大学学报(社会科学版) 年份：1994
本文通过对当前历史教育和历史教材在全国实施的情况的调查研究，对在改革开放条件下，历史教育在教育中的地位、历史教育的社会功能、初、高中学生在接受历史教育时的心理特征等......
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学 年份：1981
在祖国九百六十万平方公里的土地上,一个为中华民族的伟大复兴、为祖国的繁荣富强而奋斗的新的爱国主义热潮正在兴起.全国人民、特别是广大青少年如饥似渴地希望了解祖...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：历史教学问题 年份：1983
【正】 重庆市历史学会中学历史教学研究会组织会员积极参加《历史教学问题》杂志开展的关于“上好一堂中学历史课的标准是什么?”的专题讨论。日前,该会围绕这个专题还举行...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：今日教育 年份：2006
教育科研是以探索教育规律为目的的创造性认识活动。重庆市教委将示范高中建设作为课题研究，既有利于实现“创示”的价值追求，也有利于促进教育决策的科学化，是一项十分正确的决......
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：今日教育 年份：2006
胡锦涛同志在关于倡导社会主义的基本道德规范、形成良好的社会风气的重要讲话中，明确提出“八荣八耻”、树立社会主义荣辱观的重要问题。胡锦涛同志特别强调引导青少年树立社......
[期刊论文] 作者：龚奇柱,
来源：历史教学问题 年份：1982
【正】 《历史教学问题》杂志开展“上好一堂历史课的标准是什么?”的讨论,是关系到提高历史教学质量的大问题。谈到一堂课的标准,就会涉及到对中学历史教学任务的理解问题。...
[期刊论文] 作者：龚奇柱,
来源：四川师范大学学报：社会科学版 年份：1987
我们国家正处在一个前所未有的创造的新时代,这个新时代需要培养勇于创新的人才。中学历史教学,在培养学生具有发现新问题,解决新问题的创造能力方面有重要作用。本文拟就历史教学如何培养学生创造能力的问题,谈几点认识。......
[期刊论文] 作者：龚奇柱,,
来源：今日教育 年份：2006
上世纪90年代来，龚老师曾撰文对由自己主编的九年义务教育初中《中国历史》（内地版）中关于花园口决堤史实的失误进行了反思，并提出编写历史教科书的几条原则，其治学严谨已成为一段......
[期刊论文] 作者：龚奇柱,
来源：西南大学学报：社会科学版 年份：1979
【正】 加强基础知识教学和基本技能训练,使学生获得系统的历史知识,并能初步运用历史唯物主义的观点观察问题和分析问题,是中学历史教学的根本任务.林彪、“四人帮”先是鼓...
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