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[期刊论文] 作者：龚庆琴,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】思维导图是现代教育背景下应运而生的一种创新型教学方法，其主要的应用原理在于对学生的思维形成一定的启发，使其能在知识点之间建立联系，形成知识网络。英语在高中阶段是一门基础课程，其中涉及的知识也具有一定难度和深度。将思维导图实际应用于高中英语......
[期刊论文] 作者：龚庆琴,
来源：文理导航 年份：2014
【摘 要】有效地利用早读，能够帮助学生进行高效地记忆知识，能够营造学习英语的气氛，帮助学生养成自己主动地学习英语的好习惯。然而当前高中英语早读课存在一些问题，如学生长期一直认为早读课不重要；早读课的形式过分单一和枯燥，不能引起学生的兴趣。故此提出提高早......
[期刊论文] 作者：龚庆琴,,
来源：新课程导学 年份：2019
随着教育改革的不断深入,学科核心素养培养成了现代教育的重心.本文将以核心素养为阐述对象,探究提高高中英语教育质量的有效方法....
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