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[期刊论文] 作者：龚洁薇,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2014
深化教学改革是学校教学工作的中心和重点,积极推动学生德、智、体、美全面发展是职业院校教学工作的核心。“体育、艺术2+1”项目的提出,将课内外教学和艺术教育活动相结合,...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,,
来源：当代体育科技 年份：2019
以习近平"立德树人"教育思想为指导,从教育的根本任务出发,将"立德树人"理论贯穿于大学体育教学全过程。二者在实施过程中形成递进关系,"立德树人"理论与大学体育教学目标的...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,,
来源：戏剧之家 年份：2017
随着社会经济的发展,人们物质生活水平不断提高,我国进入消费结构提升、文化消费活跃的新阶段,人们在求知、求乐、求真、求善、求美的精神层面上的需求日益迫切,在全民健身的...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,,
来源：艺海 年份：2018
民族传统文化作为中华民族文化长期以来形成的一种最根本的文化形态和价值系统,以丰富多彩的方式展示在人们面前,在发展过程中直接或间接地影响了其他文化的发展。当前,广场...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,
来源：体育科技文献通报 年份：2021
艺术表现力是衡量啦啦操实际表演效果的重要指标,高校体育运动开展啦啦操教学活动的过程中,要注重采用科学合理的训练方法。本文主要从艺术表现力在高校啦啦操的重要性分析入...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,
来源：艺海 年份：2012
一直以来文化教学在艺术院校的教学工作中处于弱势地位,其教学理念、教学模式相对滞后,如何能改变文化教学的这种现状,是成为艺术院校文化教学管理工作的一个重点和难点。本...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,
来源：中国农村教育 年份：2019
体育素养是指体育文化水平,是指一个人平时养成的在体育方面的修养。体育素养包括体育意识、体育知识和体育技能三个方面。现对艺术类高职院校学生体育素养进行分析,探索提升...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,,
来源：才智 年份：2015
根据艺术教育规律的独特性,针对艺术高职院校教师队伍建设实际需求,本文从人本原理和多元智能两大理论进行分析和探讨,科学有效的提出建设符合艺术院校教师队伍建设的主题。...
[期刊论文] 作者：龚洁薇,
来源：科学时代 年份：2004
高等艺术职业教育是以培养技术应用能力为主，全面提高学生艺术职业能力和艺术创造能力，为生产、建设、管理、服务第一线培养高素质技艺型人才，这需要建设一支精专业、懂艺术，台上......
[学位论文] 作者：龚洁薇,
来源：湖南师范大学 年份：2012
高等艺术职业教育作为高等职业教育的一个分支，要以培养技术应用能力为主，全面提高学生艺术职业能力和艺术创造能力，为生产、建设、管理、服务第一线培养高素质技艺型人才。这就......
[期刊论文] 作者：龚洁薇,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2021
高校是高层次、复合型体育人才培养的主阵地、主渠道,是实现“体育强国”“健康中国”“全民健身”国家战略的重要支撑。坚持“体教融合”,就是要突出体育与教育的融合,规避传统高校体育“体教结合”存在的缺陷,真正实现一专多能复合型体育人才培养的目标。本文......
[期刊论文] 作者：龚洁薇,
来源：科学时代·上半月 年份：2012
【摘要】高等艺术职业教育是以培养技术应用能力为主，全面提高学生艺术职业能力和艺术创造能力，为生产、建设、管理、服务第一线培养高素质技艺型人才，这需要建设一支精专业、懂艺术，台上是演员、台下是教师的“一专多职”的“双师型”艺术教育教师队伍。湖南艺术职......
[学位论文] 作者：龚洁薇,,
来源：湖南师范大学 年份：2012
高等艺术职业教育作为高等职业教育的一个分支,要以培养技术应用能力为主,全面提高学生艺术职业能力和艺术创造能力,为生产、建设、管理、服务第一线培养高素质技艺型人才。...
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