搜索筛选:
搜索耗时3.2401秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:龚静溪,, 来源: 年份:2004
夏丐尊先生是我国现代著名的教育家、文学家,他在中等教育特别是中学语文教育领域有着卓越的成就。长期以来,我们过于倾向从西方引进所谓的先进的教育教学理念,而置传统于不...
[期刊论文] 作者:龚静溪,, 来源:中学课程辅导(江苏教师) 年份:2011
在语文课教学中,我们的传统道德是真正地深入到了孩子的心中,还是只是变成了一句句口号?我们应认识到问题产生的原因,并且学会批判,学会继承....
[期刊论文] 作者:龚静溪,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2016
古诗词阅读的难点在于时代久远,语言生疏,情感含蓄,手法隐晦。想教学生读懂,要先能让学生理解诗词中的意象,理解之后要能让他们学会有效地整合这些意象使之构成相对固定的背...
[期刊论文] 作者:龚静溪, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2011
摘 要:在语文课教学中,我们的传统道德是真正地深入到了孩子的心中,还是只是变成了一句句口号?我们应认识到问题产生的原因,并且学会批判,学会继承。  关键词:“生”与“义”;传统道德;困境  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2011)07-023-02   “文以......
[期刊论文] 作者:龚静溪, 来源:中华活页文选·教师版 年份:2012
我们会常常发现这样的现象,相同的内容,不同的教师讲或用不同的方法讲,其效果是不一样的。其实这就是教学有效性的问题。课堂是实施教学目标、完成教学任务的主阵地。抓实课堂,也就抓住了教学的根本。这一点目前已成为不争的事实。也许一两节课低效,不会影响大局,但是......
相关搜索: