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[期刊论文] 作者：Catherine D.Ennis,,
来源：Journal of Sport and Health Science 年份：2015
有基础文化素养的个体拥有知识和技能,并能在新环境中运用这些知识和技能完成任务。知识在体育素养中处于核心位置,并且是知道做什么、如何做以及何时做的基础。本文主张体育...
[期刊论文] 作者：Catherine D.Ennis,,
来源：Journal of Sport and Health Science 年份：2013
运动电子游戏为体育教学提供了一种初始情境兴趣环境,以鼓励初学者参与体育教学活动。但目前的研究表明,随着学生持续参加这一活动,他们的情境兴趣逐渐下降,而以中等强度水平...
[期刊论文] 作者：Ang Chen,Haichun Sun,Xihe Zhu,Catherine D.Ennis,
来源：黑龙江科技信息 年份：2012
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：Ang Chen,Haichun Sun,Xihe Zhu,Catherine D.Ennis,,
来源：Journal of Sport and Health Science(JSHS) 年份：2012
背景:提高体育课中学生卡路里消耗量是干预儿童肥胖的有效措施。本研究旨在确定中小学生个体特征和体育课课堂因素对卡路里消耗量的交叉性综合影响。方法:本研究应用双层面试...
Learners’motivational response to the Science,PE,& Me! curriculum:A situational interest perspective
[期刊论文] 作者：Senlin Chen,Haichun Sun,Xihe Zhu,Ang Chen,Catherine D.Ennis,
来源：运动与健康科学（英文） 年份：2021
Background:The Science,PE,& Me!(SPEM)curriculum is a concept-based physical education curriculum that offers students coherent educa-tional experiences for cons...
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