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[期刊论文] 作者：L.索罗扎诺;孙启林,
来源：国外社会科学 年份：1983
美国公立学校日益发展的危机表现在两个方面:一方面很多任教者是一些不合格的教师,另一方面是能胜任的教师被报酬比较优厚的工作吸引到其他地方去了。美国教育出现了衰退,例如美国大学入学考试中学力、智力及性向测验的成绩表明,全国平均分数从1967年的958降至1......
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