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[期刊论文] 作者：Muller JH（等）,汪青（编译）,
来源：复旦教育论坛 年份：2009
美国医学院校的课程整合改革方兴未艾。加州大学旧金山分校医学院从2001级新生开始对课程体系进行大幅调整，本研究调查了该校参与改革的不同群体，包括教育改革的领导者、受到直......
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