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[期刊论文] 作者：殷玲,万解秋,
来源：苏州大学学报：哲学社会科学版 年份：2015
本文采用协整模型研究外商直接投资（FDI）的国际收支效应,分析表明金融危机后我国FDI与国际收支变化出现了新的变化趋势。FDI流入将导致我国的资本与金融项目余额的增加,又通过...
[期刊论文] 作者：殷玲丽,刘颖,,
来源：临床肺科杂志 年份：2009
目的增强对肺结核合并肺癌的认识，减少误诊。方法通过20例临床分析，发现其临床特点。结果20例中误诊率为75％，其中1例误诊时间长达9个月，结论充分认识肺结核合并肺癌的临床特点，及时......
[期刊论文] 作者：李善峰,殷玲,
来源：山东电子 年份：2002
本文介绍了CDMA技术及其优点,说明CDMA技术将成为在第三代移动通信中的主导技术....
[期刊论文] 作者：殷玲,张素芳,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
一直以来，各种艺术之间总是相互渗透、相互影响的。美术与音乐虽属于不同的艺术门类，但都受到共同的艺术规律的制约，并且美术与音乐都起源于艺术，同属于艺术，两者联系紧密，相互协调......
[期刊论文] 作者：解小双,殷玲,
来源：新疆纺织 年份：1996
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[期刊论文] 作者：殷玲,郑怀青,
来源：江南学院学报 年份：2000
本文运用趋同模型研究改革开放后中国区域经济是否存在趋同形象，即相对比较贫穷的国家或地区的经济增长速度是否趋向于比较富裕的国家或地区来得快，从而导致它们的人均收入或产......
[期刊论文] 作者：殷玲 曹文彬,
来源：市场周刊·理论研究 年份：2011
摘要：《运筹学》是一门理论和实际相结合，具有较强实践性的应用型学科，本文探讨了如何通过运筹学课程体系改革，从课堂教学、实践教学和课外学习三个方面，使学生能更多地掌握运筹学的思想，并能学会如何灵活地运用运筹学解决现实的管理决策问题，培养他们的实际应用能力和......
[期刊论文] 作者：殷玲,成永会,
来源：呼伦贝尔学院学报 年份：2004
本文系统论述了海拉尔区在开发利用地下水资源的过程中出现的带有普遍性的问题,并提出了具有可操作性的解决对策,对进一步加强地下水资源管理、防患于未然有一定的指导作用....
[期刊论文] 作者：尹新洁,殷玲,
来源：医学信息 年份：2004
目的中医结合治疗冠心病心绞痛的临床效果。方法选取我院于2010年10月~2012年9月收治92例冠心病患者的临床资料，随机分为对照组与治疗组，各46例。对照组给予一般的西药治疗，治疗......
[期刊论文] 作者：殷玲 白凯祥,
来源：企业导报 年份：2012
【摘 要】电力企业的行业特点和所有制性质决定了党务工作的重要性，而其所面临的形势和体制改革的深化促使了党务工作必须进行创新。本文提出了电力企业的党务工作创新中要特别注意与企业的日常管理、人力资源管理和企业长远发展规划等工作相结合，改变在这些领域......
[期刊论文] 作者：殷玲,王彦涛,
来源：铸造工程 年份：2018
重点阐述了铸造领域专利申请文件的撰写方法。对已授权的铸造领域的专利进行了归纳分析,并结合实际案例进一步阐述了撰写铸造领域专利的要点及注意事项,以便提高专利申请文件...
[期刊论文] 作者：殷玲,黄孝军,
来源：知识经济 年份：2012
本文从三大货币国际化的角度出发,寻找共性及规律,并结合我国的实际情况,找出人民币国际化进程中可能遇到的风险与困难,选择一条适合的人民币国际化路径。...
[期刊论文] 作者：尹新洁,殷玲,,
来源：中外健康文摘 年份：2014
目的：探讨微创清除术治疗中重度高血压脑出血的疗效。方法将我院收治的共60例患有高血压脑出血的病人，用颅内血肿穿刺针进行穿刺手术治疗，对治疗方法、治疗效果等给予综合阐述。......
[期刊论文] 作者：殷玲,张瑞超,
来源：文化创新比较研究 年份：2020
工匠精神是对于职业人来说应该追求的一种精神理念.它体现了一个职业人对其职业的一种积极的职业态度.对于纸扎艺术而言,一件纸扎作品的制作周期漫长、制作工艺复杂,并且制作...
[期刊论文] 作者：张伟,殷玲,姚悦,
来源：食品工业 年份：2020
产业集群式发展是中国产业发展的主流范式,江苏食品产业集群式发展对高职食品专业内涵建设提出新要求.为使专业内涵建设和产业发展同频共振,系统梳理江苏食品产业集群与高职...
[期刊论文] 作者：殷玲 黃跃洁,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】为了培养学生具备适应将来社会发展的数学思维品质和解决问题能力，在数学课堂教学中提高概念教学的最大成效，提出立足不同的学习起点，助力概念教学。立足文化起点，引入概念教学;立足生活起点，理解概念教学;立足问题起点，升华概念教学;立足操作起点，配合概念教......
[期刊论文] 作者：殷玲 蒋孝国,
来源：中国数学教育（高中版） 年份：2021
摘 要：“三个理解”和内隐性课程资源中均蕴含了数学、学生和教学等方面的内容. 将两者结合，相互印证，并结合教学案例具体阐述如何在新授课教学中从理解数学、理解学生、理解教学的角度创设适切的问题情境，挖掘和整合内隐性课程资源，促进学生深度学习. 关键词：理解......
[期刊论文] 作者：万解秋;殷玲,
来源：经济学动态 年份：2006
外商直接投资（FDI）是以取得或拥有国外企业的经营控制权为特征，以获得利润或其他利益为目的的投资，外商直接投资对一国的经济成长、产业升级、就业和国际贸易有着巨大的影响，其对于一国的国际收支也有着直接的影响。但从长期看，外商直接投资的持续性以及对投资收益和......
[期刊论文] 作者：殷玲, 王华民,
来源：中学数学教学参考 年份：2022
通过对人教A版教材和苏教版教材“正态分布”内容的分析,精心设计教学过程,以问题驱动学生参与概念的形成过程,利用信息技术辅助教学,同时渗透数学文化。...
[期刊论文] 作者：曾光, 殷玲, 贺文锦,,
来源：甘肃科技 年份：2019
针对路由交换效率提升问题,在对输入、输出缓存机制的简单讨论后,提出了一种基于CAM与RAM相结合的路由查表策略,并在FPGA平台上搭建基于标签的交换系统后,对此进行了仿真,仿...
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