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[期刊论文] 作者：曹能秀,王凌,
来源：外国教育研究 年份：2003
当代日本小学实行以道德时间（道德课）为核心的道德教育体制。1998年日本文部省颁布了新的《小学学习指导要领》。探讨日本小学道德时间的目标、内容、指导方针以及计划制定等方......
[期刊论文] 作者：黄遵锡,曹能,
来源：云南师范大学学报：自然科学版 年份：1991
我们采用免疫电镜诱捕修饰法检测了具有花斑坏死症状的三种不同植物叶片上马铃薯Y病毒感染情况,发现,在这些患花叶病的植物叶片中,马铃薯病叶中有75％带有Y病毒;黄瓜病叶中有5％...
[期刊论文] 作者：曹能秀,王凌,
来源：外国教育研究 年份：2004
20世纪80年代以后的日本中小学道德教育和世界其他国家的中小学道德教育一样处于困境之中。文章主要从四个方面探讨了处于困境中的当代日本中小学道德教育。...
[期刊论文] 作者：晁罡,曹能业,
来源：华南理工大学学报 年份：2002
从文化传统中探究中国私营企业的家族主义根源, 指出受家族文化影响下的中国私营企业体现为家族企业,并归纳其主要特征.在此基础上, 分析了中国私营企业家族管理模式对劳资关...
[会议论文] 作者：曹能,王怀龙,
来源：第十届中国钢铁年会暨第六届宝钢学术年会 年份：2015
文章以φ762mm×28.6mm(X65)的深海管线为研究对象，对管线直焊缝焊接接头区域的断裂韧性进行了测定，同时利用CRACKWISE 软件对管线服役过程中直焊缝的缺陷容忍度进行了评估...
[期刊论文] 作者：王凌,曹能秀,,
来源：云南师范大学学报(教育科学版) 年份：2000
为了适应社会经济发展的需要,云南省开展了多种形式的普通教育与职业教育结合的尝试,取得了可喜的成绩,但仍存在着认识不到位,缺乏宏观研究、整体规划,脱离边疆民族地区实际...
[期刊论文] 作者：王凌,曹能秀,
来源：云南师范大学学报 年份：2000
面向知识经济时代 ,创建具有边疆民族地区特色的职业教育创新体系 ,具有十分重要的现实意义。本文在讨论和分析边疆民族地区职业教育特殊性的基础上 ,探讨了创建具有边疆民族...
[期刊论文] 作者：杨发换，曹能,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[会议论文] 作者：曹能,张邦彩,
来源：第三届全国动物生理生态学学术研讨会暨实验动物开发利用论坛 年份：2013
目的：通过观察饮用甲酸(Formic Acid)溶液的大鼠(Rattus norvegicuS)肝脏组织,研究甲酸对大鼠肝脏组织的影响.方法：分别以蒸馏水,0.8％和0.4％甲酸溶液为三组大鼠的唯一水源,饲...
[期刊论文] 作者：邓燕波 曹能,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要： 微视频作为现代化的新型教学手段，已经得到了教育领域广泛的认可和应用。本文就初中生物实验中的微视频应用进行深入研究，从微视频对学生的兴趣提高、操作规范、效果优化、生活实践四个方面进行了细致的探讨，阐明了初中生物实验中微视频具有不可或缺的作用。......
[期刊论文] 作者：王凌,曹能秀,
来源：云南师范大学学报 年份：2000
为了适应社会经济发展的需要 ,云南省开展了多种形式的普通教育与职业教育结合的尝试 ,取得了可喜的成绩 ,但仍存在着认识不到位 ,缺乏宏观研究、整体规划 ,脱离边疆民族地区...
[期刊论文] 作者：王黎,曹能秀,,
来源：幼儿教育 年份：2000
日本幼儿数学教育专家认为,幼儿期在数、量、形方面教育的基础是集合和对应两个概念,因此,他们特别重视引导幼儿对集合和对应这两个概念的理解。那么,幼儿对集合概念的理解...
[期刊论文] 作者：贺洁,曹能秀,,
来源：幼儿教育 年份：2000
日本幼儿园教师如何选择活动主题,主题活动持续多久,主题计划如何制定?在此,我们介绍福冈教育大学附属幼儿园松本沿子老师制定的一份主题计划,希望能给我国幼儿园教师以一定...
[期刊论文] 作者：曹能秀 王 凌,
来源：学术探索 年份：2003
摘要：日本文部省1998年底第四次改订了《初中学习指导要领》，其中包括了对道德教育的阐述，反映了针对当前日本社会发展的现状、日本道德教育存在的问题和世界的国际化趋势，日本文部省在初中道德教育领域所采取的积极措施。本文对这次改订的初中道德教育的基本方针、......
[期刊论文] 作者：曹能秀 田 静,
来源：学术探索 年份：2003
摘要：本文针对云南省幼儿教育课程改革存在的问题，提出了要从指导思想、目标、内容、组织形式和评价五个方面对云南省幼儿教育课程进行改革的对策。 关键词：幼儿教育；课程改革；问题；对策......
[期刊论文] 作者：李长宏 曹能,
来源：俪人·教师版 年份：2016
【摘要】试卷讲评课，能帮助学生纠正错误，梳理知识，提升解题的能力和技巧，是知识落实的课堂组织形式。运用导学案进行试卷讲评，更能有效帮助学生拓展思维，梳理核心知识，建立解题思路。本文结合教学实际，初步探讨了在生物试卷讲评课中运用导学案的：“分解设问、迁移对照、......
[期刊论文] 作者：衡雪玲,曹能秀,,
来源：长江大学学报(社科版) 年份：2013
美国在不断变革学前教育课程的内容,变革主要以早期阅读识字、数学、科学为重点,加强课程领域的改革,促使课程内容的变革顺应时代潮流,使其更加科学化、实用化,贴近社会和儿...
[期刊论文] 作者：陈亚庆,曹能秀,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2015
中英两国在设置幼儿园课程社会领域的学习发展目标时,二者之间异同点共存。将近十多年来中英两国幼儿园课程社会领域目标进行比较,这对完善我国幼儿园社会领域课程具有借鉴意...
[期刊论文] 作者：衡雪玲,曹能秀,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2014
从2002年发布《不让一个儿童落后法案》到2010年《州共同核心课程标准》的出台,再到2012年对《不让一个儿童落后法案》的重新审视,反映了美国在不断变革学前教育课程的目标。...
[期刊论文] 作者：赵金苹, 曹能秀,,
来源：现代教育科学 年份：2015
2001年以来,英国政府高度重视学前教育改革,实行积极的福利政策,并强调为儿童创造平等的发展机会。在此背景下,英国政府对学前教育进行了大刀阔斧的改革。本文首先介绍了2001...
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