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[期刊论文] 作者：吴敏生,,
来源：清华大学教育研究 年份：2001
“九五”以来,清华大学根据世界各国综合国力竞争特点以及国家经济对高素质高层次人才的需求,坚持以转变教育思想观点为主导,深化改革,在学科建设、人才培养模式、继续教育、...
[期刊论文] 作者：王敏生,,
来源：国外医学参考资料.心血管疾病分册 年份：1978
本文分析84例慢性稳定性下壁心肌梗塞,通过冠状动脉造影检查,分析哪些特殊的临床因素有助于辨认具有早期致死危险的冠状动脉(主干、左前降支或左前降支合并左回旋支)近端阻...
[期刊论文] 作者：王敏生,,
来源：国外医学参考资料.心血管疾病分册 年份：1978
虽然发展成完全性心脏传导阻滞的病人,其心电图常事先即有完全性右束支传导阻滞伴电轴左偏,但此种双分支阻滞病人发展成完全性心脏阻滞的发生率低于10％。本文报道在一组此种...
[学位论文] 作者：何敏生,
来源：中国科学院上海有机化学研究所 年份：1998
该论文的工作是结合作者小组合理利用甾体皂甙元资源的研究,针对该类化合物的独特结构,提出首先合成分子基本骨架,然后选择性修饰各个位置,采用双向合成的策略合成吡嗪双甾体...
[期刊论文] 作者：周敏生,,
来源：秘书工作 年份：1998
明代后七子之一谢榛,在他的《四溟诗话》中说过这么一段话:“炼句之法有二忌:如冶人当造五寸之钉,而强之七寸,虽长而细,不利于用也;如圬者筑七尺之墙,五尺以砖,二尺以坯,然...
[期刊论文] 作者：周敏生,,
来源：秘书工作 年份：1998
蹲点督查,是提高督查质量的有效形式。在“两个根本性”转变中,一些旧体制下存在的深层次的矛盾日益显露,新情况和新问题不断涌现,要把党委决策真正落到实处,必须对这些新情...
[学位论文] 作者：吴敏生,
来源：南京农业大学 年份：1993
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[期刊论文] 作者：周敏生,,
来源：群言 年份：1998
古人对治国强调一个“通”字,谓之“政通人和”。今天,以为人民服务为唯一宗旨的中国共产党人,始终把同人民群众的关系视为至高无上,最为珍贵的关系。李瑞环同志曾深刻地分...
[期刊论文] 作者：汪敏生,
来源：电子技术 年份：2002
HM 970 7是用于通信设备的厚膜集成接口电路 ,测试项目较多。文章介绍了测试这一厚膜集成接口电路的专用系统 ,该系统具有性能高、成本低、功能多的特点。The HM 970 7 is...
[期刊论文] 作者：周敏生,
来源：档案与建设 年份：1998
淡黄色的花,繁星般自由自在地开放,不与百花争妍斗艳。悄悄地开,悄悄地谢,悄悄地将花蒂钻进疏松的土地,完成一种追求,一种向往…… 哦,在那贫瘠的黄士岗上,有你不朽的事业！你...
[期刊论文] 作者：刘敏生,
来源：内燃机车 年份：2001
1 问题的提出 1999年12月27日我段ＤＦ5型1250号机车第7次定检,由于充电电流大、蓄电池干水,造成整台车48节蓄电池全部报废。幸亏所使用的电池是普通铅酸电池,而不是免维护电...
[期刊论文] 作者：程敏生,
来源：北方园艺 年份：1994
庭院桃树匍匐培土防寒越冬技术桃是人们喜食的水果之一。由于我省气候寒冷，在室外直立栽培不能安全越冬。经十余年实践，采用匍匐培土防寒是桃树安全越冬的成功经验。如果在庭院......
[期刊论文] 作者：田敏生,
来源：中国信息导报 年份：1998
企业编研人员的素质要求田敏生在市场经济条件下，国有大型企业对科技文献的要求不仅品种要全，质量要高，而且功能要适应需求，价值要完美体现。为满足这一要求，企业的编研人员的素质......
[会议论文] 作者：陆敏生,
来源：中国水产学会水产品保鲜、保活综合利用学术讨论会 年份：1986
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[会议论文] 作者：朱敏生,
来源：中国科协首届学术年会 年份：1999
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[会议论文] 作者：刘敏生,
来源：中国硅酸盐学会第五届全国采矿学术会议 年份：1996
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[会议论文] 作者：倪敏生,
来源：全国第七次光纤通信学术会议 年份：1995
该文简述一种采用可编程逻辑器件（ＥＰＬＤ）设计的两路电话简易交换系统，它的电路简单、体积小、可靠性高、扩展容易。经数千米光缆传输后，话音清晰，效果良好。...
[会议论文] 作者：谭敏生,
来源：中国自动化学会第十三届青年学术年会 年份：1998
该文阐述了Ｎｅｔｗａｒｅ及Ｗｉｎｄｏｗｓ ＮＴ的主要特点，论述了把Ｎｅｔｗａｒｅ移植到Ｗｉｎｄｏｗｓ ＮＴ的基本方式及具体实施。...
[期刊论文] 作者：王敏生,
来源：上海体育学院学报 年份：1992
1979年颁发的“高等学校普通体育课教学大纲”中理论部分占教学时数的5.7%。1982年国家教委下达的“全国普通高等学校体育课教学指导纲要”中指出:理论部分的学时不得少于教...
[期刊论文] 作者：王敏生,,
来源：福建体育学院学报 年份：1994
1 前言多年教学中,二年级体育专项课经常出现专项教材与身本素质教材矛盾;专项教材代替身体素质教材;专项身本素质练习代替一般身体素质练习等。较为苦、累的1000米跑很难开...
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