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[期刊论文] 作者：众告,
来源：开放教育研究 年份：2017
记不清从什么时候开始,很多学校的专业“教学计划”变成了“人才培养方案”,有的还专门定制了可供套用的“模板”.rn人才培养及其方案是很中国化的时代产物,影响深远.如何使...
[期刊论文] 作者：众告,
来源：开放教育研究 年份：2018
不知从何时起,凡是场面大、人数多、规格高的会议都改称论坛了.因此,除了“达沃斯论坛”“博鳌论坛”之外,我还对“中国教育30人论坛”“中国金融40人论坛”以及“中国经济50...
[期刊论文] 作者：众告,
来源：开放教育研究 年份：2004
开放大学是一所大学,还是一个平台,这就涉及到职能与功能的定位.在广播电视大学向开放大学艰难转型之际,我们的思索只能回归原点.rn职能与功能,英文的意思基本相同,中文却不...
[期刊论文] 作者：众告,
来源：开放教育研究 年份：2018
岁末年初,又到了大学提交年度质量报告的时节.这是大学按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求需要完成的一项任务.开放大学也不例外.这几年先后接触到包...
[期刊论文] 作者：众告,
来源：开放教育研究 年份：2022
电视大学更名开放大学,就预示着转型开始,未来新型才有可能.而转型必须首先转变思维方式.先前的思维往往是建构性的.然而时过境迁,就需要反思性的思维,即反思.反思是什么?反思就是对思维的思维,即重新思考,是一种价值上的“异类思维”(钱理群,2022).因此,这无疑......
[期刊论文] 作者：众告,
来源：开放教育研究 年份：2022
＜正＞说起转型，都不陌生，尤其是电大更名开大之后。不过，转型这词用得太广，比如社会转型、经济转型、教育转型、学校转型甚至还有课堂转型。况且转型这个词还很时兴，常与多词连用，如转型突围、转型升级乃至转型发展。然而，转型说易做难，这就是著名学者吴敬琏（2013）所常讲的，“......
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