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[期刊论文] 作者：刘笑梦,周丽芳,,
来源：中国中西医结合儿科学 年份：2012
目的观察中西医结合方法治疗新生儿黄疸的疗效。方法选取140例病理性黄疸患儿分为对照组（67例）和观察组（73例）,两组均给予常规治疗,观察组联合应用茵栀黄颗粒加三联活菌治疗,观察......
[期刊论文] 作者：刘笑梦,张彦芳,
来源：护理研究：中旬版 年份：2008
在河南省卫生厅及卫生职业教育研究会及各学校领导的大力支持下，河南省首批赴澳大利亚护理师资培训学习于2006年8月3日-10月7日顺利实施。通过理论学习与交流以及大学、养老院...
[期刊论文] 作者：王静娴,刘笑梦,
来源：视界观 年份：2019
立体化教材建设是教材发展和改革的必然趋势,本文在互联网+教育信息化大趋势下,逐步阐述儿科护理学立体化教材的建设思路、建设内容以及预期效果。...
[期刊论文] 作者：刘笑梦,王冬黎,
来源：护理研究：中旬版 年份：2006
护理诊断是对个体、家庭、社区现存或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断，是护理程序的核心。正确确立护理诊断是临床护士必须具备的基本能力，教会护生正确理解和熟练......
[期刊论文] 作者：孙鹏飞, 闫益, 刘笑梦,,
来源：河南职工医学院学报 年份：2014
为了有效解决医学影像专业基础课教学过程中遇到的问题,突破原有的教学模式,笔者总结出一套适合影像专业学生的任务驱动教学法实施方案,为医学专业基础课的教学改革探索一条...
[期刊论文] 作者：郜恒友,刘笑梦,郜乐乐,
来源：职业技术 年份：2011
生理学是一门实验性很强的学科,通过实验不仅可以验证生理学理论,加深学生对理论知识的记忆、理解,而且可以激发学生学习兴趣,培养学生动手、动脑的能力。但当前中职卫校生理...
[期刊论文] 作者：王冬晓,王瑞丽,刘笑梦,
来源：中国民族民间医药杂志 年份：2013
探讨新形势下我国社区护理教育的问题和现状，并根据当前的护理教学模式特点提出了高职高专社区护理教育教学的几点思考，以推动社区护理事业健康、快速发展。...
[期刊论文] 作者：刘笑梦,华涛,杨慧敏,
来源：中华实用儿科临床杂志 年份：2014
目的探讨血必净注射液对脓毒症患儿血清肿瘤坏死因子－α(TNF－α)和白细胞介素-8(IL－8)的影响。方法选择2010年1月至2012年4月洛阳职业技术学院附属医院重症监护病房收治的脓毒症患儿68例，简单随机法分为治疗组(42例)和对照组(26例)。对照组仅予抗生素等常规治疗，治疗......
[期刊论文] 作者：张彦芳, 刘笑梦, 王冬晓,,
来源：中国老年学杂志 年份：2014
目的了解河南省城乡老年人的健康感知、健康管理状况,老年人对护理服务的需求及满意度。方法采用分层抽样法对老年人的健康状况和护理状况进行调查。结果老年人健康感知良好,...
[期刊论文] 作者：刘笑梦, 张彦芳, 高晓梅,,
来源：中国老年学杂志 年份：2014
目的了解河南省城乡老年护理从业人员的现状,分析其与老年护理需求的差距,创新和发展护理专业教育。方法采用分层抽样法对河南省城乡老年护理从业人员的数量、知识结构及对老...
[期刊论文] 作者：刘笑梦,曹姣玲,臧玉柱,,
来源：中国当代儿科杂志 年份：2012
目的探讨人参皂甙对白血病细胞的致凋亡作用及其相关作用机制。方法采用MTT细胞毒实验检测不同浓度（100、50、25、12.5、6.25、3.125、1.5625μmol/L）人参皂甙对人白血病-60（HL-...
[期刊论文] 作者：陈利颖,刘笑梦,王冬晓,
来源：护理研究：上旬版 年份：2013
[目的]探讨以问题为基础的学习法（PBL）在《护理学基础》教学中的应用与效果。[方法]选择我校20lO级护理专业护生为教学对象，随机抽取3个教学班185人为实验组，另抽取3个班180人为......
[期刊论文] 作者：乔丽蓬,刘笑梦,陈淑鄂,
来源：医学理论与实践 年份：2006
阿尔茨海默病（Alzheimer Disease，AD）是一种多发于60岁以上老年人，临床以进行性记忆力减退、认知功能障碍和行为异常为特征的神经系统退行性疾病。以弥漫性脑萎缩、脑皮层神经细...
[期刊论文] 作者：曹姣玲,刘笑梦,刘志宇,,
来源：护理研究 年份：2013
[目的]了解洛阳市县、乡孕产妇产前保健现状、存在的问题及影响因素,提出改进措施。[方法]2011年7月—2011年9月对洛阳市3个县级妇幼保健院及3个乡级卫生院住院分娩的532名产...
[期刊论文] 作者：刘笑梦,杨慧敏,李杏梅,,
来源：中国妇幼保健 年份：2014
目的:监测新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)血清钙、NO、NSE、S100B的水平变化,进一步采用神经节苷脂钠干预,证实神经节苷脂钠在新生儿HIE治疗中临床应用价值及前景。方法:设对照组...
[期刊论文] 作者：史伟, 刘卫兰, 刘笑梦, 张彦芳,,
来源：卫生职业教育 年份：2014
目的了解护理专业教师对护理实践网络课程平台建设的意见与建议,为平台建设提供依据。方法自拟《护理专业教师对护理实践网络课程平台的需要与建议调查表》,通过纸质问卷与网...
[期刊论文] 作者：刘笑梦,史伟,刘卫兰,张彦芳,
来源：护理研究：下旬版 年份：2014
[目的]了解护理专业学习者对护理专业实践网络课程的需求,为建设护理专业实践网络课程平台提供依据。[方法]自拟“护理专业学生对护理实践网络课程的需要与建议调查表”,通过...
[期刊论文] 作者：史伟,刘卫兰,刘笑梦,张彦芳,
来源：新校园：上旬刊 年份：2014
为更好地实现高职护理课程培养目标和解决教学中的问题，我们设计以多媒体学习认知理论和建构主义学习理论为基础的面向对象的课程立体化教材模型，为今后设计和开发课程立体化教......
[期刊论文] 作者：刘笑梦,张彦芳,孙建勋,王冬晓,,
来源：医学理论与实践 年份：2016
目的：探讨高职护理专业学生开展社区健康教育对慢性病患者病情控制的影响 ,探索护理专业社区 -家庭护理实践的人才培养模式.方法：选取糖尿病患者68人 ,护理专业学生30名 ,在教...
[期刊论文] 作者：刘笑梦,史伟,刘卫兰,张彦芳,,
来源：护理研究 年份：2014
[目的]了解护理专业学习者对护理专业实践网络课程的需求,为建设护理专业实践网络课程平台提供依据。[方法]自拟“护理专业学生对护理实践网络课程的需要与建议调查表”,通过...
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