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[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：科技信息 年份：2013
本文简述了阳霞煤田含煤建造特征，为合理规划开发阳霞煤矿区煤炭资源，优化煤炭工业产业结构，积极推近阳霞煤矿区建设，提供了地质依据。...
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：山西科技研讨 年份：1991
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[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：中国商办工业 年份：2001
四川保宁醋有限公司四百年风雨兼程,四百年辉煌如歌.保宁醋,一块名声响亮的金字招牌,朝朝代代,岁岁年年,其获得的国际、国内金奖难以计数....
[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：新疆有色金属 年份：2009
通过对新疆准南煤田乌鲁木齐县松树头东井田的沉积环境和聚煤规律的初步分析，努力探索其分布规律和控煤作用，为煤田地质勘查工作奠定一定的基础。...
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：理论观察 年份：2004
摘 要：《废都》受《红楼梦》影响的一个重要方面就是全书的隐语符码，它构成了全书的另一表意系统。《废都》在这方面同样做了多方面尝试，构成了全书一道完整的艺术风景线。关键词：隐语符码；象征；《废都》中图分类号：106文献标识码：A文章编号：1009—2234(2004)01—0050—......
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：山西农经 年份：1992
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[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：中国记者 年份：2013
2013年4月16日,中国记协等26家单位发出了“以强烈的社会责任感为实现中国梦传递正能量”的倡议。全面、准确、深刻诠释好“中国梦”成为新时期媒体记者义不容辞的历史责任与...
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：东方文化周刊 年份：2004
近几年来，中国经济得到了快速的发展，同时中国林业经济也因此发展起来，所以，对林业管理工作提出的要求也越来越高。就目前来讲森林资源不断减少，林业资源也不断降低，这也就导致了木......
[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：科学咨询 年份：2012
发展性教师评价是一种体现“以人为本”的思想,以促进教师发展为目标,以教师为核心,以发展教师个体为理念的一种评价.注重评价主体的互动化、评价内容多元化和评价过程动态化...
[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：房地产导刊 年份：2017
在我国,建筑能耗约占全社会能耗的30％,而空调系统的能耗就占了建筑能耗的40％～50％.随着经济不断向前发展,各大型建筑不断涌现,建筑节能降耗已经成为全社会的共同责任,其中中空调节......
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：科学与财富 年份：2015
目前在农村中学生当中存在着为数不少的讨厌上体育课的学生。最主要的原因是旧的教育教学模式与素质教育教学要求不相符。在传统的体育教学中充斥着诸多的不和谐，如类似训练式......
[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
中国摄影家协会摄影理论与学科建设研讨会及《我的藏族乡亲》摄影展在我校举行由中国摄影家协会、齐齐哈尔大学、呼伦贝尔学院联合主办的“摄影理论与学科建设研讨会”于9月4...
[学位论文] 作者：吴明东,
来源：华东理工大学 年份：1998
该文主要涉及电解还原制乙醛酸过程的基础研究其应用.通过旋转圆盘电极研究草酸乙醛酸及乙醛酸阴极还原的动力学,并分别测得其反应级数、反应速度常数、活化能和传递系数等....
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】数学教学并不仅仅是教给学生做几道题那么简单，而是在于通过对定理的证明与推导，对习题的计算，培养学生逻辑推理能力，计算能力；不光是学习新知识，更重要的是潜移默化地培养学生的数学思维习惯，逐渐地培养起自己对数学的一种悟性，因此，作为数学教师在教学中要指导......
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：重庆交通学院学报 年份：1983
本文叙述了两铰拱在1/4跨处作用一个集中荷载时的破坏特性,同时提出了截面极限弯矩的计算方法和极限荷载的确定。In this paper, the failure characteristics of a two-hi...
[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：公路 年份：1993
在我国的公路桥梁中,拱式桥梁相当普遍,其施工方法常分无支架和有支架施工两大类。无架施工需要较多的设备和较高的技术要求,因此地方自已组织施工比较困难,常要专业队伍施...
[期刊论文] 作者：吴明东,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
分类讨论思想是现代各学科教学中一种重要的解决问题的方法和思路,也是现代科学研究处理复杂问题的有效途径之一.因此,提高分类讨论思想的引导,让学生尽早掌握分类讨论思想的...
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
诗歌承载了中华文化的博大精深，沉淀了中华文化的灵动飘逸。因而，在小学阶段，重视诗歌教育成为了不可忽视的教育内容。对于小学语文的诗歌教学，我们大部分教师却没有引起高度的重视，只是机械地强调知识记忆（背诵）诗歌，忽略了学生对作品的感受理解，欣赏和品味，失去了它应有......
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：没有求知欲，没有问题，感觉不到问题的存在，学生也就不会深入思考，那么学习也就只能是表层和形式的。所以在教学中特别强调的是问题意识的形成和培养。本文就如何培养学生的问题意识入手，通过激励提问、相互解疑、合作学习、激发问题产生、合理评价等方面的研究，培......
[期刊论文] 作者：吴明东,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：学生作业效率低下，缺少很好的引导。指导学生正确的作业方法策略，可以大大提高作业效率，发挥作业的作用。 关键词：数学；作业；事半功倍 G633.6 做作业是学生运用知识，巩固所学，发展思维的一个重要的学习环节，它是在老师指导下进行的有目的学习活动。虽然作业......
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