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[期刊论文] 作者：文海红,姜黎黎,,
来源：美术教育研究 年份：2015
随着高中美术新课改的不断深入,探究式教学也成为新一轮基础教育课程改革关注的热点。美术课堂的探究式教学实践体现出三个特点:探究式教学强调教师的主导作用和学生的主体性...
[期刊论文] 作者：姜黎黎,文海红,,
来源：美术教育研究 年份：2013
在美术课堂教学中会遇到很多偶发事件,从类型上分,有教师方面和学生方面的主、客观因素。文章针对相关偶发事件的特点提出了因势利导法、爱心感化法和以变应变法三种解决方法...
[期刊论文] 作者：徐梦,文海红,,
来源：美术教育研究 年份：2014
在农村小学开发美术课程资源有着很大的必要性,开发美术教学资源有利于学生创新能力的发展,提高学生学习美术的兴趣。且农村自然资源和人文资源丰富,极具特色。在教学中,引入...
[期刊论文] 作者：文虹娟,文海红,,
来源：美术教育研究 年份：2014
幼儿期是指儿童3到6岁进入幼儿园学习的时期,这时期的幼儿有自身的成长规律和特点,而这些特点在绘画方面也呈现出一些现象。笔者基于幼儿心理发展需要,通过绘画教学,为幼儿创...
[期刊论文] 作者：文海红,梁玥亮,,
来源：美术界 年份：2019
本文以研究生特色课程“民族民间美术资源与校本课程开发”为案例研究,通过教学实践、思考及成果呈现,阐明在教学中提升研究生科研创新能力的有效性、科学性和可操作性,以期...
[期刊论文] 作者：文海红 梁玥亮,
来源：美术界 年份：2019
【摘要】本文以研究生特色课程“民族民间美术资源与校本课程开发”为案例研究，通过教学实践、思考及成果呈现，阐明在教学中提升研究生科研创新能力的有效性、科学性和可操作性，以期为美术学（美术教学研究）硕士研究生教育教学改革提供有益经验。 【关键词】科研创......
[期刊论文] 作者：文海红 赵浩辛,
来源：广西教育·C版 年份：2019
【摘 要】本文阐述创意素描课程的作用，分析创意素描课程的创新性、求异性、灵活性、实验性等特点，论述创意素描课程中创意实践素养的培养策略：引导学生发现问题、提出问题，树立打破常规的思想;关注世界，创造表达思想的新形象;研究材料过程中实验艺术表现的新手法。......
[期刊论文] 作者：黄樱 指导老师：文海红,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘要】：马格里特是超现实主义艺术家，他的作品特征是以所谓“超现实”、“超理智”的梦境，幻觉等作为为艺术创作的源泉，认为只有这种超越现实的“无意识”世界才能摆脱一切束缚，最真实地显示客观事实的真面目。马格里特艺术作品的绘画风格对人产生心理的冲击，改变人......
[期刊论文] 作者：文海红,赵浩辛,杨子文,
来源：广西教育 年份：2019
本文阐述创意素描课程的作用,分析创意素描课程的创新性、求异性、灵活性、实验性等特点,论述创意素描课程中创意实践素养的培养策略:引导学生发现问题、提出问题,树立打破常...
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