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[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:中外医疗 年份:2019
目的分析腹腔镜手术治疗卵巢子宫内膜异位症的疗效。方法方便选择该院2014年9月-2015年11月内收治的114例卵巢子宫内膜异位症患者作为该次研究的对象,采用随机数表法按照1∶1...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:中学语文 年份:2006
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[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:教学与管理 年份:1993
我国小学校的课程设置和教材内容,体现了教育方针的要求;全面完成教学工作的任务,是确保学生全面发展,提高学生思想品德、文化科学、生理、心理和劳动素质的基本途径。所以教...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,
来源:低碳世界 年份:2020
突发环境事件时有发生,环境应急监测工作是事故处理中极其重要的一环。作者详细阐述了某化工企业发生火灾事故时的应急监测以及在跟踪监测过程中监测方案的适时调整,思考总结...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,
来源:浙江档案 年份:2012
高等学校档案工作是衡量学校教学质量和管理水平的重要标志。如今,高校档案工作内涵越来越丰富、技术含量越来越高、设施越来越先进、社会作用也越来越突出的发展态势。高校...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:吉林医学 年份:2014
目的:分析对比肾性贫血治疗中血液透析和腹膜透析的疗效。方法:选择30例慢性肾功能衰竭尿毒症患者为研究对象,按照随机、平均原则将患者分为血液透析HD组和腹膜透析PD组。两组患......
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:中国继续医学教育 年份:2016
目的探析综合护理对尿毒症患者血液透析期间合并心衰的预防效果。方法选取我院2012年3月~2015年4月收治的36例尿毒症患者,作为研究组,给予综合护理干预,另取同期36例尿毒症者...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:学语文 年份:2008
高中语文新课标也在要求:“在阅读与鉴赏活动中,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识。”语文教学所要承......
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:教书育人 年份:2015
网络教研是指依托现代信息技术手段,开发和利用网络教育资源,建立开放、交互、动态的网络教研平台。网络为小学语文教研打开了一个广阔、开放的空间。教研员可以充分利用网络...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:江苏教育 年份:1999
校长要调动教师的积极性,做好管理工作,必须讲究“通心”的艺术。要通心,就要做到“五心”,即“谈心、交心、换心、知心、同心”。谈心是形式,交心和换心是内容,知心和...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:江苏教育研究 年份:2018
幼儿园应该是什么样子的?像花园?像乐园?对于梅村幼儿园来说,也不完全是,只要你走进它,漫步园中,随处就能听到孩子、老师用每一天讲述的活生生的故事。环境里流淌的灵动...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:江苏教育研究 年份:2013
从哲学的角度讲,智慧是对存在意义的不懈追问和对真理的永恒追求。30多年的校长经历告诉我,教育管理需要智慧,学校的发展需要智慧型校长的引领。曹爱东,一位40岁刚出头就...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:教育导刊(下半月) 年份:2012
目前,幼儿园在利用家庭、社区教育资源的实践中存在着诸多问题,一定程度上阻碍了幼儿教育的发展。文章提出了幼儿园利用家庭、社区教育资源的对策:提高教育资源利用的自觉意...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:早期教育(教科研版) 年份:2012
家庭和社区的教育资源是幼儿进行社会化学习最为便利和灵活的资源。利用家庭和社区丰富的教育资源,为幼儿发展创造良好的条件,已成为幼教工作者的共识。本文通过调查,了解到...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,
来源:西部素质教育 年份:2020
为了解决定义式概念教学中存在的问题,提高定义式概念教学效率,文章从直观感悟,初识概念;分项探究,厘清概念;思辨训练,内化概念;生活解题,运用概念四个方面提出了定义式概念...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:语文教学之友 年份:2007
(一)教学现状。目前中学语文教学中的作文教学是普遍处于无序状态,高耗低效现象极其严重,且未引起应有的重视。作文教学的随意性与无序性是导致学生写作能力不如人愿,直至语文教学......
[期刊论文] 作者:曹玉兰,
来源:青年与社会:中 年份:2014
伴随国家16号、24号等一系列关于辅导员文件的出台,全国各大高校学生管理工作逐步推行辅导员管理体制。从工作内容和性质方面来讲,与辅导员数量的增长速度相比,辅导员队伍的职业......
[期刊论文] 作者:曹玉兰,
来源:广西教育 年份:2012
介绍模块化教学法具体方式,探讨模块化教学的预期目标及主要内容.并以电控发动机检测与维修课程为例进行模块化教学分析。...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,
来源:广西教育 年份:2019
本文论述幼儿园课程应从幼儿日常生活出发,遵循“生活点滴都是资源”的课程观,幼儿园引入“设计思维”,把幼儿一日生活中的“寻常事件”变成契合儿童真实存在的动态、开放的...
[期刊论文] 作者:曹玉兰,,
来源:商 年份:2015
现有的研究主要集中于财务困境预警模型的构建,而忽视了财务困境的影响因素。文章回顾了国内外学者对终极控制人、公司治理环境与财务困境关系的研究,得出对公司财务风险的影...
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