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[期刊论文] 作者：侯文华,江应中,
来源：教育探索 年份：2000
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[期刊论文] 作者：王嘉华,江应中,
来源：江苏高教 年份：2004
推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑，核心在进学生头脑，这是摆在高校面前的一项十分重要而紧迫的任务。在实践中，必须认真研究并着力解决“三个代表”重要思想......
[期刊论文] 作者：江应中,侯文华,
来源：江苏高教 年份：2000
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[期刊论文] 作者：袁亚兵, 江应中,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2018
新时代文化自觉有三个层次,即文化的情感认同和行为选择,文化的理性反思与批判,文化的创新与发展。中国大学的文化自觉意蕴可以从五个维度考量,即文化自知、文化自信、文化融...
[期刊论文] 作者：傅大友,江应中,
来源：苏州大学学报：哲学社会科学版 年份：1988
【正】 高等学校的学生教育管理是关系到培养“合格”人才的大事,是整个高校内部管理的重心之一。随着教育改革的不断深入和发展,现行的高校学生管理体制已显得很难适应,亟待...
[期刊论文] 作者：陈昭峰,江应中,
来源：科技进步与对策 年份：1998
提出了高新技术产业化创新活动风险一种分类手段，把技术产业化创新活动风险分为研究与开发风险，投资风险，商业风险和国家意志风险，并具体研究了这四种类型风险的涵义，构成，特点及其......
[期刊论文] 作者：袁靖东,江应中,
来源：江苏高教 年份：1998
对道德教育操作模式的若干思考袁靖东江应中和一般科学知识的教育不同，道德教育是关于伦理之知的教育。尽管世界各国都越来越重视道德教育，但人们似乎普遍感到在实践操作上不如......
[期刊论文] 作者：袁亚兵,江应中,,
来源：中国电力教育 年份：2010
学生幸福的内生机制主要从幸福唤醒力,幸福体验力、幸福创造力和幸福自我效能感四个维度展开.幸福唤醒力涉及感知的触发、注意的选择和想象的催化;幸福体验力涉及情绪的自主...
[期刊论文] 作者：江应中, 侯文华, 岳泳,,
来源：江苏高教 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：岳泳,江应中,侯文华,
来源：苏州丝绸工学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：侯文华,岳泳,江应中,,
来源：江西教育科研 年份：2001
随着科学技术的高速发展,特别是信息高速公路的建立,人类社会正步入一个崭新的时代--信息社会.所谓“信息社会”,就是由信息和知识扮演主角的社会,在信息社会里,信息具有国际...
[期刊论文] 作者：袁亚兵 江应中,
来源：中国电力教育 年份：2010
摘要：学生幸福的内生机制主要从幸福唤醒力、幸福体验力、幸福创造力和幸福自我效能感四个维度展开。幸福唤醒力涉及感知的触发、注意的选择和想象的催化；幸福体验力涉及情绪的自主疏通、情感的真切共鸣和情操的渐进提升；幸福创造力涉及自我实现的动机、创造性的思......
[期刊论文] 作者：袁靖东,江应中,林晓梅,
来源：南通大学学报：教育科学版 年份：1995
党的十四届四中全会作出的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》向全党提出:“把党建设成为用建设有中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上...
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