搜索筛选:
搜索耗时0.9572秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 56 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王炜波,曹晔,
来源：职教通讯 年份：2004
为农村、农业和农民服务是我国职业教育改革与发展的一个重要任务.农村职业学校在为农村、农业和农民服务方面无疑具有有义不容辞的责任,同时也面临着巨大的压力和挑战.本文...
[报纸论文] 作者：高雁, 王炜波,
来源：中国教育报 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：赵志群,王炜波,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
社会和技术发展是技术可能性与社会现实性相互作用的结果。但相关研究多集中于技术层面等外部因素,对实现技术可能性的关键因素——人考虑较少,结果不但生产效益不理想,而且...
[期刊论文] 作者：赵志群,王炜波,,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
职业资格是就业导向职业教育课程开发的基础。本文回顾了职业教育课程开发中职业资格研究的基本程序和典型方法,介绍在职业科学研究范畴内进行的资格研究的方法的最新进展,以...
[期刊论文] 作者：赵志群,王炜波,,
来源：职业技术教育 年份：2006
“设计导向”的职业教育思想认为，职业教育的目标是培养设计工作和技术的能力，主张有效发挥人在生产中的作用。作为德国乃至西方社会当代职教发展的主流思想之一，其产生有着工业......
[期刊论文] 作者：王炜波,庄建莎,,
来源：中国农村教育 年份：2005
众所周知，专业设置是职业教育与社会经济发展的重要接口。职业学校对经济社会与劳动力市场的适应能力主要体现在专业的设置与开发上。但一般职业学校在开发新专业的过程中往往......
[期刊论文] 作者：王炜波,庞世俊,
来源：职教论坛 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：王炜波,殷建光,
来源：职业技术教育 年份：2003
河北省冀州市职教中心建于1991年.学校以服务地方经济建设为办学宗旨,强化多元化办学改革,先后被河北省教育厅评为"河北省重点职业教育中心",被教育部命名为"国家重点高级职...
[期刊论文] 作者：王炜波,刁哲军,
来源：中国职业技术教育 年份：2006
目前，职业技术教育硕士研究生的培养面临的主要困惑是：课程的知识取向与应用取向如何取得协调的问题。对此．本文从培养目标、课程设置、师资建设、教学环节等方面进行了探索，以期......
[期刊论文] 作者：王炜波,庞世俊,
来源：职教论坛 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：王炜波,孙志河,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2001
构建开放式的职业教育体系,实现职教与普教的沟通、中职与高职的衔接、职业教育与劳动就业及终身教育的有机结合,是职业教育体制变革的基本趋势,又是教育思想和人才培养模式...
[期刊论文] 作者：王炜波,庞世俊,
来源：职业技术 年份：2004
河北省冀州市职教中心近年来有了较大发展,办学规模扩大,教学质量提高,学校形象提升,产生了良好的经济效益和社会效益.2002年秋季招生1000人,实现了建校以来的历史性突破.其...
[期刊论文] 作者：孙连通,王炜波,等,
来源：现代技能开发 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：王炜波,王东军,
来源：煤炭高等教育 年份：1994
...
[期刊论文] 作者：孙连勇,王炜波,,
来源：职业技术教育 年份：2003
现代工业化背景下,高职教育能否办出特色,很大程度上取决于企业参与办学的程度.校企联合办学不仅有利于解决校企之间的人才供需矛盾,准确定位人才培养的目标、质量规格,而且...
[期刊论文] 作者：王炜波,庞世俊,
来源：教育与职业 年份：2005
在扩大中等职业教育招生规模的机遇面前,应以科学的发展观为指导,以改革为主线,优化结构,充实内涵,转变机制,盘活资源,建构有利于职业教育发展的内外部环境,以便乘势而上,加...
[期刊论文] 作者：王玉苗,王炜波,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
教学设计是通向成功教学的桥梁.注重教学设计有助于更新教学观念,促进教学整体改革.在教学设计应用中要把握其内涵本质,处理好理论与实践的关系....
[期刊论文] 作者：王炜波,王玉苗,,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
本文提出了职业教育精品教材的描述性定义,分析了职业教育精品教材应具有的特点,提出了职业教育精品教材应具有的质量标准....
[期刊论文] 作者：王炜波,庞世俊,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：1998
培养适应21世纪我国社会主义现代化建设的高素质的劳动者和专门人才,是职业技术教育的重要任务.而要提高职业教育的教育质量和办学效益,在很大程度上取决于职业学校教师队伍...
[期刊论文] 作者：王炜波,肖荣璐,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
职业教育教材融入信息技术,即用多媒体、网络技术编写电子教材成为一种趋势,如何建立职业教育电子教材评价指标体系,引导职业教育电子教材的健康发展日益引起人们的关注.本文...
相关搜索：
