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[学位论文] 作者：杨喜平,
来源：武汉大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：杨喜平,
来源：现代教育探索 年份：2010
摘要:情境教学是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要和教材出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体情境或气氛,以引起学生一定的心态和情感体验,扩大学生的知识视野,提高学生思考的积极性,从而启发、帮助学生掌握、理解知识,提高分析问题、......
[期刊论文] 作者：张继生, 杨喜平,,
来源：内蒙古中医药 年份：1997
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[期刊论文] 作者：杨喜平, 汪小红,,
来源：数学教学研究 年份：2006
我们知道，若函数f（x）在区间（m，n上为凹函数。则对于任意的a、b∈（m，），有...
[期刊论文] 作者：杨喜平,舒萍,,
来源：护理实践与研究 年份：2016
目的：探讨在全院静疗小组中开展品管圈活动，以降低药物外渗／渗出发生率及提高输液安全。方法：在医院静疗小组中按QCC步骤开展针对性降低药物外渗／渗出率活动，统计QCC前后全院药物外......
[期刊论文] 作者：杨喜平,张继生,
来源：中国民族医药杂志 年份：2007
传统医学（中蒙医药学）与现代医学比较，有着悠久的历史和遗留了大量的非常宝贵的文献资料，对于传统医学（中蒙医药学）的研究，许多学者通过走现代医学路子来进行研究，取得了一定的成果，但......
[期刊论文] 作者：杨喜平, 程有志,,
来源：中国畜牧兽医文摘 年份：2013
牛血痢以夏秋季节多发,多因邪热内侵胃肠,伤及肠道血络而致下痢脓血,腹痛怒责。该病发生快,病势猛。多年来,笔者自拟三味汤治疗该病82例,治愈78例,治愈率为96%。采用本方...
[期刊论文] 作者：杨喜平, 方志祥,,
来源：地理科学进展 年份：2004
了解城市人群移动行为和空间结构对城市规划、交通管理、应急响应等具有重要的意义。近年来,随着信息技术(ICT)的快速发展,采集大规模、长时间序列的人群移动定位大数据变得...
[期刊论文] 作者：杨喜平,周虎林,
来源：中国畜牧兽医文摘 年份：2013
母猪产后瘫痪是母猪在产后突然发生以精神沉郁、肌肉松弛、四肢瘫痪为特征的疾病。笔者在临床实践中共遇12例，运用中西医结合治疗均获痊愈。...
[期刊论文] 作者：杨喜平, 叶春,,
来源：成都医学院学报 年份：2020
目的调查分析三级综合医院护士心理健康状况,为进一步采取有效的心理干预措施提供思路。方法于2019年4月16-21日选取四川省资阳市地区各三级综合医院护士共1636名,使用抑郁症...
[期刊论文] 作者：申琦,杨喜平,,
来源：内江科技 年份：2010
充分利用教材在分析化学教学中围绕探求科学知识的兴趣和探求科学知识的方法两个方面，实施科学创新教育。...
[期刊论文] 作者：杨喜平,程有志,
来源：中国畜牧兽医文摘 年份：2013
奶牛胎衣不下是临床诊疗中常见的一种病症。如果治疗不及时，或治疗措施不当，胎衣滞留过久可导致细茵感染而患产褥热；或化脓积滞而造成脓毒败血症，致使病畜死亡；或造成子宫内膜炎久......
[期刊论文] 作者：杨君,杨喜平,
来源：应用化工 年份：2009
运用远红外傅立叶变换光谱、超导核磁、光栅发射光谱、元素分析、X射线荧光光谱等分析测试手段，对烟煤和白煤的基本结构单元进行了表征。研究表明，白煤骨架中的芳环聚合度比烟......
[期刊论文] 作者：杨丽,杨喜平,
来源：中小企业管理与科技 年份：2014
实施学生教学信息员制度，对医学生自身及学校发展、内涵建设都具有重要作用及意义。本文就该制度在地方医学本科高校实施过程中存在问题进行再思考，并相应提出一些改进建议。......
[期刊论文] 作者：杨喜平,刘林,
来源：新课程学习（社会综合） 年份：2010
利用上下解和单调迭代方法证明了一类具有时滞的竞争型反应扩散方程正解的稳定性....
[期刊论文] 作者：范国庆,杨喜平,,
来源：测绘通报 年份：2012
提出伪逆阵的一种改进解法,该方法不但理论严密、计算简单,而且解伪逆阵的公式易于编程实现,可以同时用在自由网平差和拟稳平差中,它还可以将这两种平差结合起来对变形监测网基准点进行稳定性检验和分析,最后通过实际算例验证该方法的有效性。......
[期刊论文] 作者：孙宝玺, 杨喜平,
来源：科幻画报 年份：2021
小学生社团的组织与开展不仅有利于小学生的综合全面发展,而且有利于进一步更新教师的教学观念,提升教师的理论与实践水平,加深教师对教育事业的热爱程度。基于调查问卷的结果,本文首先阐述小学生社团组织的现状,其次分析小学生社团组织的问题,最后针对问题提出......
[会议论文] 作者：杨喜平, 杨亮茹,,
来源： 年份：2004
本文将高等教育的物理化学课程教学单组分系统的相平衡的讲授置于一个具有师生互动、学生间互动的环境中,由学生主动进行的探究过程,边做边学,取得了非常好的教学效果。1.依...
[期刊论文] 作者：杨喜平,张玉军,,
来源：广州化工 年份：2015
物理化学课程创新教学模式是以学生学习为中心，吐故纳新，优化精选，以新颖或变化的教学方式进行教学。调查表明创新教学模式受到绝大多数学生的肯定和认可，有效地调动学生的积极性......
[期刊论文] 作者：杨喜平, 田正芬,,
来源：护理学杂志 年份：2004
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