搜索筛选:
搜索耗时1.0952秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 48 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：肖菊红,周惠英,
来源：江苏教育 年份：2020
教师专业成长是幼儿园集团化发展的第一推动力,发展教师是集团化办学的第一要务与永恒主题。江苏省苏州市吴江区实验幼儿园教育集团直面教师专业发展的存在问题,把握长三角一...
[期刊论文] 作者：肖菊红,戴雪芳,
来源：早期教育：教师版 年份：2012
一年一度的＂六一＂儿童节快要到了,怎样过一个让孩子快乐、教师轻松、家长满意的儿童节,是园长和教师们都在思考和关注的。本期的一组文章,对如何开展＂六一＂活动,或从理念层面谈自......
[期刊论文] 作者：周惠英 肖菊红,
来源：早期教育(教师版) 年份：2009
VI即(Visual Identity)，通译为视觉识别系统，现已广泛应用于各个行业，成为品牌的象征与必备因素。幼儿园要发展成一个拥有自主品牌与特色的园所，拥有一整套独具特色风格的形象识别系统是非常必要的。幼儿园VI视觉形象识别系统是幼儿园文化的静态识别符号，它可以将幼......
[期刊论文] 作者：肖菊红 戴雪芳,
来源：江苏教育研究 年份：2019
摘要：项目活动在西方学前教育，尤其是北欧和北美，有着长远的历史发展渊源。本世纪初，我国引入项目活动相关著作，开始了对项目活动的学习与借鉴。随着课程游戏化理念的不断深入，项目活动越来越受到教育界的关注。苏州市吴江区实验幼儿园从项目活动的内涵、特征、展开方......
[期刊论文] 作者：肖菊红, 戴雪芳,
来源：中国教师 年份：2022
幼儿科学教育是启迪科学智慧、播撒科学种子的奠基工程。一直以来,传统科学教育存在价值取向偏颇、实施路径单一、评价模式固化等问题。针对这些问题,江苏省苏州市吴江区实验幼儿园通过历时25年的"持续+改进"研究,以"播撒科学的种子"为核心价值追求,通过"探究"......
[期刊论文] 作者：肖菊红,戴雪芳,
来源：中国教师 年份：2022
幼儿科学教育是启迪科学智慧、播撒科学种子的奠基工程.一直以来,传统科学教育存在价值取向偏颇、实施路径单一、评价模式固化等问题.针对这些问题,江苏省苏州市吴江区实验幼儿园通过历时25年的“持续+改进”研究,以“播撒科学的种子”为核心价值追求,通过“探......
[期刊论文] 作者：周惠英, 肖菊红,
来源：小学教学研究 年份：2022
“在自然中生长”是幼儿园亲子游项目活动的核心理念和价值追求，其内涵表现为“到大自然中去”“自然的生长”的双重意蕴；其实施遵循“以安全为要”“以自然为源”“以幼儿为本”的三大原则；其实践路径聚焦“三大环节”“八大板块”的操作范式，顺应幼儿“亲自然”“......
[期刊论文] 作者：龚伟, 肖菊红, 甘青, 黄逢龙, 欧阳少林, 贺珑,,
来源：福建林业 年份：2018
本文对紫花含笑的扦插繁育技术进行了研究,试验了不同生根剂、扦插基质、扦插时间和后期管理措施对紫花含笑扦插成活的影响。结果表明:（1）试验的4种生根剂中,用50mg·L-1的ABT1...
相关搜索：
