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[期刊论文] 作者:周如俊,, 来源:黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份:2006
[期刊论文] 作者:周如俊,, 来源:新课程(中学版) 年份:2006
日本长跑运动员山田本一夺冠的秘密:上个世纪80年代,日本长跑运动员山田本一,连续获得两届国际马拉松邀请赛的冠军。当时,记者认为他的“凭智慧取胜”的经验之谈是闪烁其词。10年......
[期刊论文] 作者:周如俊,, 来源:教育科学论坛 年份:2010
随着中小学课程改革的大力推进,传统的校本教研活动弊端日益显露,长此以往,中小学教研活动出现了较为严重的偏位现象。一、当前中小学校本教研的偏位(一)功利偏位[1]——...
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:小学教学参考 年份:2004
近日从《秦州日报》2004—1—2网站上看到一则一位日本家长育人的故事:“日本著名的企业家江正川先生有一辆漂亮的丰田轿车,每到节假日他都要驾车带着儿子外出旅游,但从来不用车......
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:小学教学参考:教育管理 年份:2004
随着新课程教学改革的逐渐深入,近年来,各地新课改的教学模式层出不穷,标以“某某教育”等课改模式此起彼伏。恰当地运用这些先进的课改模式,对改进课堂教学、提高教学效率有良好......
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:今日教育 年份:2006
“老师的一些无意间的盲行会伤害学生的心灵,而且这种创伤会一直伴随学生的成长,并折射到他们的成年生活中。”这是笔者重读卡罗琳博士的《塑造教师——教师如何避免易犯的25个......
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:中国基础教育 年份:2006
以函数为载体,以导数为工具,以考查函数诸多性质和导数极值理论、单调性质、几何意义及其应用为目标,是近几年高考导数与函数交汇试题的显著特点和命题趋向。本文以2005年高考题......
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:广东工业大学学报:社会科学版 年份:2003
江泽民同志"三个代表"重要思想是对马克思唯物史观的继承和发展,又是结合中国当前实际情况,对毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展.从"一个代表"到明确提出"三个代表",推出认...
[期刊论文] 作者:周如俊,, 来源:艺术研究 年份:2010
观念引导是当代艺术教育中新的价值体系,是教学中的重要组成部分,研究和引导油画教学中的观念是艺术本质的要求。它是当代多元文化的体现,是油画研究的价值所在。在教学中深...
[期刊论文] 作者:周如俊,, 来源:郑州轻工业学院学报(社会科学版) 年份:2009
中国传统人文精神在现代油画艺术中的演变经历了挪用、对抗交融、民族化三个阶段。作为新意象阶段油画创作的代表人物,周春芽的油画风格正表现了中国油画已进入民族化阶段的...
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:今日教育 年份:2005
办好一所学校的关键在于一线教师工作效能的充分发挥。目前,繁重的工作以及施教难、竞争激烈等因素往往使教师产生较大的职业压力,因此学校应在这方面多下工夫,力争让教师每...
[期刊论文] 作者:周如俊,, 来源:湖南教育 年份:2006
最近重读王栋生的“教育随笔”集《不跪着教书》,很有感慨。...
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:教学与管理 年份:2010
当前,一线教师往往被学校教科研管理中教学、教研、反思(写作)“三张皮”的现象所困扰:似乎教学是学校管理的核心,教研是学校管理的“装门面”、写作是教师职评的“入评口”。如何......
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:教学与管理 年份:2005
学校教师每年都有年度考核,但每次考核,教师都有怨言.这里的原因比较多也比较复杂,但是不容忽视的一点是,很多学校没有很好地把握与年终考核相关的各种关系,使教师年度考核变...
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:教学与管理 年份:2010
一、问题提出:教师真的拥有教育自主权吗提出这个问题,相信很多行政领导、学校管理者都会不以为然,也必为教育外社会人士所疑惑不解。当然,教师被管理是应该的,被规范要求也是......
[期刊论文] 作者:周如俊,, 来源:新高考(语文数学英语) 年份:2010
最近几年高考中的解析几何试题总的来说难度不大,入手容易,但解题计算量较大,费时较多,若所用方法不当,则深入解题有一定困难....
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:职教论坛 年份:2002
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:中学数学研究(华南师范大学):上半月 年份:2019
通过对一道高考试题命题的溯源,对近期有关高中数学教学研究类杂志刊载的“形态不一”的求解结论进行“融合”探究,得到一类简捷、易记、便用的“通解”,并对“通解”作了进...
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:教育情报参考 年份:2004
当前中小学对教师考核管理中流行的是“绩效考核”方式,即在学期或学年结束时,对教师所规定的教育教学职责的履行情况进行评价和检查。这种无论是采用“末位淘汰制”,还是“评选......
[期刊论文] 作者:周如俊, 来源:师道 年份:2006
最近,在人民网读了网友“jj在路上”所写的《教师你真的值得尊敬吗?》一文,对文中的观点总感到不是滋味!难道我们人民教师真的“丑陋”到如此地步,个个是“惩罚”学生的恶魔,让学......
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