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[期刊论文] 作者：吴琳华,孙考祥,黄海燕,贾丽艳,姚贞,
来源：中国药房 年份：1997
本文介绍抗肝炎病毒冲剂的处方组成、制备工艺、质量标准以及临床应用研究。HPLC法对主药之一芍药的有效成分芍药甙进行含量测定，重现性良好，平均回收率98．69％，RSD=1．61％。据33cd分......
[期刊论文] 作者：范志杰,马良吉,聂安全,姚贞亮,王靖稳,
来源：中国棉花 年份：1989
棉花产量和品质与棉铃形成时间和着生空间部位有密切关系,而棉铃的时、空分布又受当地的气候生态、土壤类型、栽培技术、耕作制度和生产条件等因素影响,尤以气候生态因素影...
[期刊论文] 作者：杨定才,丁晖,刘发权,姚贞久,胡杰,,
来源：中国辐射卫生 年份：2009
目的探讨影像学检查在褐黄病性关节炎诊断中的作用,提高对本病的认识。方法分析5例经临床证实和治疗的褐黄病性关节炎的X射线平片及CT表现。结果5例均发生于脊柱,X射线平片表...
[期刊论文] 作者：姚贞久,戴洪修,韩德义,杨定才,李达兵,,
来源：中国辐射卫生 年份：2007
目的 观察中药血余炭栓塞犬肾动脉的病理组织学改变,为介入治疗提供实验依据.方法 将中药血余炭磨制成200～500μm大小的颗粒,超选栓塞部分末稍动脉血管.栓塞术后第7、14和56天...
[期刊论文] 作者：姚贞名,庄绪慧,刘文荣,倪莹莹,王文艳,,
来源：烟台大学学报(自然科学与工程版) 年份：2017
建立液-质联用法以同时测定人参制剂中人参皂苷Rg1、Rb1、Re、Rd的含量.色谱柱为Waters symmetry C18（150 mm×2.1 mm,3.5μm）,流动相为乙腈-甲醇-水（50∶20∶30,含0.1%甲酸...
[期刊论文] 作者：杨继若, 姚贞宇, 许会英, 刘一霖, 卢荣, 颜春鲁,,
来源：西部中医药 年份：2018
目的:观察针灸结合甘麦大枣汤加减治疗围绝经期综合征的临床疗效。方法:将围绝经期综合征患者60例随机分为2组,治疗组采用针灸结合甘麦大枣汤加减治疗,对照组口服黄体酮治疗,...
[期刊论文] 作者：张黎琼,黄维,姚贞贞,杨宁波,黄丽梅,郑建盛,
来源：牡丹江医学院学报 年份：2009
目的：了解莆田市高中生关于乙型肝炎（乙肝）的知识情况，为制定高中生乙肝健康教育措施提供依据。方法：整群抽样法抽取莆田市三所高中430名高中生，以班级为单位采用自行设计的乙肝问......
[期刊论文] 作者：姚贞先,王丽萍,李丹,李亚平,何士龙,赵雅琴,
来源：环境科学 年份：2020
利用定向驯化高效石油降解菌系对石油污染土壤进行为期120d原位修复，考察生物强化修复效果、土壤理化性质和酶活性的变化，结合宏基因组测序及生物信息学分析揭示其强化机制。结果表明，与空白对照组（Ctrl）相比，生物修复组（Exp-BT）总石油烃降解率显著提升，达81.23%；高效石油......
[会议论文] 作者：倪莹莹,夏苏苏,姚贞名,王慧,王鸣飞,王臻,王文艳,
来源：2015第11届全国药物和化学异物代谢学术会议 年份：2015
本文比较普通紫杉醇注射液(PTX)和白蛋白结合型注射用紫杉醇(ABI)在荷瘤(非小细胞肺癌)小鼠组织分布的差异.BALB/c裸鼠经前肢腋下皮下接种非小细胞肺癌NCI-H460细胞,待瘤...
[期刊论文] 作者：倪莹莹,姚贞名,王慧,刘文荣,庄绪慧,王文艳,孟庆国,,
来源：国际药学研究杂志 年份：2016
目的：考察20（S）-原人参三醇（PPT）及其ocotillol型差向异构体代谢物（简称为M1、M2）在尿液、粪便中的排泄情况和两代谢物在胆汁中的排泄情况。方法采用LC-MS/MS法分别测定大鼠尿液、粪......
[期刊论文] 作者：曾建国,邓清平,左美玲,胡东云,陈德秀,姚贞秀,陈静,赵淑敏,
来源：时珍国医国药 年份：2001
中药毒性药物的应用，历史悠久，是祖国传统医药治疗疾病的一大特色。然“毒药”之说，古往今来，莫衷一是。“毒药”一词，在古代医药文献中常是药物的总称。而现代医药对“毒药”的理......
[期刊论文] 作者：张迪然,王列全,罗环跃,龙正元,杨梅,徐运蓉,姚贞秀,王平,
来源：贵州医药 年份：1998
为探讨P物质与药源性震颤麻痹综合症的关系。采用放射免疫法测定了使用神经阻滞剂后无药源性震颤麻痹综合症精神分裂症病人21例（A组）和有药源性震颤麻痹综合症精神分裂症病人40......
[期刊论文] 作者：喻姗姗,姚贞,盛华均,吴宏,杨戎,陈全,杨春,沈宜,杨俊卿,余华,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2019
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[期刊论文] 作者：喻姗姗,姚贞,盛华均,吴宏,杨戎,陈全,杨春,沈宜,杨俊卿,余华荣,王娅兰,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2019
课程整合成为当前医学教育改革的核心。随着现代信息技术的迅速发展和网络时代的到来，如何真实、有效地反映教师和学生在整合课程中的教学和学习效果，进一步提高教学水平，是整合课程需要改革的难点之一。针对目前形成性考核评价的形式单一、课堂教学评价与课外教学......
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