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[期刊论文] 作者：张永进,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2017
[摘 要]在语文教学中加强中华优秀传统文化教育，教师要努力营造浓郁的课堂教学氛围，教学须有语文味，也就是抓住语文课堂的课前、课中和课后三个环节来进行。同时，在语文教学中进行中华优秀传统文化教育必须坚持和社会主义核心价值观相结合的原则，必须坚持取其精华、......
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘 要]当前初中作文教学中存在着急功近利、随心所欲、成果虚化等问题。课标在“写作”方面明确提出：“1.写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。2.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求......
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：中国科技信息 年份：2011
本文列举了现实中图书馆的一些服务弊端,分析了这些弊端的危害,并提出相应的对策。...
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：东西南北·教育观察 年份：2011
科学学科是一门综合性的学科,包罗万象,具有很多可以激发学生兴趣的条件.同时,填鸭式的教学模式,虽然可以满足应试的需求,但是大大挫伤了学生的学习热情.不仅不能对学生就行...
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：商品与质量 年份：2015
在我国现阶段，城市园林建设改善了城市的生活环境，提高了城市的绿化水平，为城市的建设与发展提供了全新的环境空间，然而，园林植物病虫害问题也成为一个不可忽视的重要问题，影响着植......
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：商品与质量 年份：2015
随着城市化水平的不断提高，人们对城市绿地系统质量要求不断提升，同时受到国家建设环境友好型社会理念的影响，加强市政园林绿化建设已成为城市建设发展必然，也是未来经济发展的必......
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：希望月报 年份：2002
这是一个真实的故事。那一年我七岁,“文化大革命”刚刚过去,家乡还处在一片混乱与饥荒之中。一天,我在田地里找野菜时,发现了一只病恹恹的小猪,一看就知道是附近猪场里扔掉...
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：现代企业教育 年份：2013
伴随着网络等新媒体的日益发展,一个崭新的经济全球化和服务国际化的时代已经到来,在此背景下,传统教育模式发生了深刻的变革。成人教育因其自身特点,在网络时代面临巨大挑战...
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：环球人文地理 年份：2016
本文通过矿区水文地质构造条件特征及井筒钻孔揭露的岩土体特征,分析了安徽金寨沙坪沟钼矿矿区井筒水文地质给出了相应的建井建议,以供参考....
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
本文简要介绍了GPS—RTK系统的基本构成及作业原理，阐述了GPS—RTK技术在尾矿业库测量中的应用，并就RTK技术在实际应用中遇到的问题提出有益的见解。...
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：青年与社会：中外教育研究 年份：2012
在学校管理体系中，班级是学校进行教育教学工作的最基本单位。作为班集体，必须有一个共同的思想基础，一套严密的组织纪律，一个团结的班委集体。自然，班导工作就成了学校德育工作中......
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：中国石油和化工标准与质量 年份：2019
我国具有丰富的煤炭资源,分布十分不均匀,在国家政策的支持下,煤炭产业不断集中,煤炭产业结构也得到了一定程度优化,煤炭工业也向现代化、机械化方向发展.但是,我国在煤炭能...
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：群文天地 年份：2012
摘要：不少高中学生学历史很刻苦,教师也很努力，但学生的学习成绩并不理想。学生的学习方式体现个体性，单一而被动，教师只强调记忆、思维等的训练和培养。学生自主学习、自主发展的能力与品质得不到应有的训练与培养，个性发展受到了极大影响，教师的“一言堂”教学方式......
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：南方金属 年份：2006
对过硫酸铵氧化容量法测定钢铁及合金中铬含量的不确定度的产生原因进行了分析，并对钢铁样品中铬含量测定结果的不确定度进行了评估和计算．...
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：国外电子元器件 年份：1995
ＳＭＣ６２Ｔ３Ｄ０Ｊ是ＥＰＳＯＮ公司在ＳＭＣ６２Ｔ３基础上推出的高档电话机专用微处理器，集通话，拨号、控制功能的一体，除常见的免提、哑音、保持、重拨、号码显示、号码存贮，时钟外，还有定时闹醒、限拨数字锁、遇忙自动重......
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：质量与可靠性 年份：2008
对于一类长期贮存，一次使用的产品，通常保持其高可靠性的办法是对其周期检修。基于指数分布给出一个依概率P维修如新、周期检测期间贮存失效率增大的贮存可靠性模型，用最小二乘......
[期刊论文] 作者：张永进,
来源：职教通讯 年份：2017
摘 要：质量标准作为高职继续教育质量的“刻度线”，不仅规范着继续教育的方向，还为高职继续教育办学提供指南，为继续教育绩效评估提供依据。在坚持“科学性与有效性结合、规范性与特色性结合、硬件与软件结合、过程与结果结合、定性与定量结合”的原则下，可以构建涵......
[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：军事记者 年份：2014
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[期刊论文] 作者：张永进,,
来源：军营文化天地 年份：2017
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