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[期刊论文] 作者:张渝江(编译),
来源:中小学信息技术教育 年份:2012
在美国爱荷华州的苏拉皮兹市,英语教师艾琳·奥尔森正在尝试利用Twitter来增进课堂讨论。在一节阅读课上,她与部分学生大声讨论着诗歌“TotheLady”,与此同时,其他学生则正用......
[期刊论文] 作者:J.Orech,张渝江,
来源:信息技术教育 年份:2003
小说《苍蝇的统治者》讲述了几个男孩试图在一个热带岛上生存的故事.在你读过小说后,你将发现这与自己下面的经历是多么相似--在一个岛上生存.(嗨,这是一个多么好的电视节目...
[期刊论文] 作者:张渝江, 殷海军,,
来源:中国信息技术教育 年份:2011
在过去的十几年中,信息技术得以飞速发展并愈加深刻地影响到我们的学和教。当我们拥抱无数新的应用时,却发现总是教师用得多,学生用得少,美好愿景只能留在设想中,我们没...
[期刊论文] 作者:涂洪亮, 张渝江,,
来源:中国信息技术教育 年份:2016
上期我们回顾了历次的美国国家教育技术计划,并重点概述了2016年美国国家教育技术计划的第一部分——学习,这次则主要介绍其第二部分——教学:技术改变教学。...
[期刊论文] 作者:张渝江, 岳伟,,
来源:中国信息技术教育 年份:2008
从Google apps到Windows live,云计算(Cloud computing)越来越被人们熟悉,它正在成为一个流行的词语。Google首席执行官埃里克·施密特预言“90%计算任务都能够通过‘云计算’...
[期刊论文] 作者:张渝江, Larry Kearns,,
来源:中国信息技术教育 年份:2018
我们的第二个客户是Oliver Sicat,他是芝加哥特许学校网络的创始负责人。目前,Sicat领导着南加州大学的特许学校网络Ednovate,其专注于洛杉矶及其周边的高需求地区的高中...
[期刊论文] 作者:陈曦, 张渝江,,
来源:中国信息技术教育 年份:2019
如今,在家中、工作场所等地随处可见让我们生活变得更方便的智能产品。每一次技术的进步都会带来耳目一新的运用,课堂也不例外。近年来,教育领域中技术的升级和创新使用带来...
[期刊论文] 作者:卞笛,张渝江,
来源:中国信息技术教育 年份:2018
对于美术教师来说,人世间最痛苦的事莫过于在课堂上反复讲解和演示了很多遍技法,但一些学生交出来的作品仍然惨不忍睹。在前不久的一堂美术课上,学生们对版画这门中国传统艺...
[期刊论文] 作者:廖萌,张渝江,,
来源:大科技 年份:2017
随着经济的发展,对于石油的需求量越来越大,一个安全合理的石油运输通道,对于石油行业的发展具有重要的影响.在石油的运输过程中,管道运输是一种非常重要运输形式,管道运输在...
[期刊论文] 作者:Larry Kearns,张渝江,
来源:中国信息技术教育 年份:2018
混合学习以一种独特的方式利用学校时间,将在线教学与传统教学相结合,让学生在学习方式、时间和地点上都有更多的自主权.而其中的第三个变量“地点”要求我们认真反思学校空...
[期刊论文] 作者:Larry Kearn,张渝江,
来源:中国信息技术教育 年份:2018
我们的第二个客户是Oliver Sicat,他是芝加哥特许学校网络的创始负责人.目前,Sicat领导着南加州大学的特许学校网络Ednovate,其专注于洛杉矶及其周边的高需求地区的高中.他曾...
[期刊论文] 作者:张渝江,齐伟,
来源:信息技术教育 年份:2006
Podcasting碰撞K12课堂rnPodcasting这个词源自苹果电脑的“iPod”与“广播”(broadcast)的合成词,指的是一种在互联网上发布音视频文件,并允许用户订阅feed以自动接收这些音...
[期刊论文] 作者:涂洪亮 张渝江,
来源:中国信息技术教育 年份:2016
目标解读 教学是2016NETP主体内容的第二部分。其目标是:在技术的支持下,教育工作者可以随时和学习者沟通,获取学习数据、内容、资源及分享专业知识和学习经验。这样的方式激励着教育工作者,为所有的学习者创造更有效的学习方法。 技术提供了更多的机会让教师......
[期刊论文] 作者:张渝江 陈 凯,
来源:信息技术教育 年份:2006
为减少教育中电脑软件购买的费用,世界各地的学校都开始尝试在电脑中布置开源软件。因为从操作系统到应用软件,开源软件都可以免费得到和使用。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先......
[期刊论文] 作者:朱焱伟, 张渝江,,
来源:信息技术教育 年份:2005
...
[期刊论文] 作者:胡祖奎, 张渝江,,
来源:中小学信息技术教育 年份:2017
项目式学习越来越受到学校和教师们的欢迎,在实践中常常以多种形态出现。多样形态的依据是不同的学科特点、学生对象和学习目标,进而产生多元的名称。比如:基于案例的学...
[期刊论文] 作者:何世忠, 张渝江,,
来源:中国信息技术教育 年份:2014
9岁那年,凯恩·蒙罗伊(Caine Munro)在父亲开设的二手汽车零件店旁边,用收集的纸箱和其他废品绑上胶带制作了一个完整的游乐场,能玩多种常见的游乐场游戏。有一天,短片导...
[期刊论文] 作者:张跃国, 张渝江,,
来源:中小学信息技术教育 年份:2012
翻转课堂是什么?翻转课堂是一种手段,增加了学生和教师之间的互动和个性化的学习时间;是让学生对自己学习负责的环境;是为了让教师成为学生身边的"教练"而不是在讲台上的"圣...
[期刊论文] 作者:张渝江,周华杰,,
来源:信息技术教育 年份:2006
电脑游戏对教育来讲,向来是个敏感的问题。最近一套名叫“创造历史”的系列模拟类电脑视频游戏可能会有所突破,它允许玩家扮演世界领袖,洞察一切,作出重大决定。这套游戏将被...
[期刊论文] 作者:岳培锫, 张渝江,,
来源:中国信息技术教育 年份:2017
新媒体联盟在2017年伊始就发布了高等教育地平线报告预览版,本刊第一时间译介以嗜读者。今年的报告内容既有去年的延续,也发布了更多新内容,特别在六大技术预测部分,变化较大,带来......
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