搜索筛选:
搜索耗时1.0088秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 207 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：池州师专学报 年份：2003
方武先生的是为加强学校文章教育和适应社会文章需求而推出的一部专项文体学著作,有三大特色:有的放矢,针对性强;辨正然否,创新度高;议论精微,细致绵密,显示其...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：常熟理工学院学报 年份：2013
曾子的“以文会友”说，其“文”指“文章”，其“友”指“益友”，其“会”指“社交”。“以文会友”说，概括了曾子的“文章社交”功能观，开启了书面文化交流的新时代，具有永恒的生命......
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：语文学习 年份：1991
自1988年11月在郑州召开全国首届阅读研讨会和成立“中语会阅读研究中心”以来,阅读教学理论的探讨出现了新潮。翻阅近几年的语文杂志和专著,我们看到,人们投入精力较多、讨...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：焦作大学学报 年份：2014
曾子《主言》尘封二千余年未受高度重视，其实，它是由六问六答组成的短小精悍的论说文，阐述了孔子“内修七教、外行三至”的“明主之道”，不愧为经国文章的早期范本，儒家宗圣的政论......
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：南阳理工学院学报 年份：2021
唐宋八大家之一曾巩的文字作品有《曾巩集》和《隆平集》两书:在这两书中,属于曾巩自用的“文章”一词80见,少数是广义的,多数是狭义的;“文学”一词33见,除特殊个例,皆为“...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：周口师范学院学报 年份：2009
1990年，当萧士栋先生逝世一周年时，我们编辑出版了选集性的《萧士栋语文教育文集》（河南大学出版社9月出版）；2009年，当他廿年忌辰暨八十诞辰之际，我们又编辑出版全集性的《萧士栋文......
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：绵阳师范学院学报 年份：1996
大学时期是人生阅读的黄金时代.大学,不但拥有丰富的图书报刊,而且提供了优越的阅读环境,充裕的阅读时间和先进的阅读工具,确实是少年最向往、老年最回恋的理想读书场所.大学...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：高校图书馆工作 年份：2014
阅读的“潜水作业”是实现经典深阅读的有效方略。曾子文章对《诗经》的读以致用,《论语》有19例,《曾子》有10例,它们发挥了孔子“诗教”的实用和审美双重功能,为文章的“诗...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：高校图书馆工作 年份：2017
文章流传不外乎口耳相传和读写相传两种手段。曾子文章的古今流传属于儒学经典阅读的精神生产流程。中国文化是＂孝的文化＂。《孝经》作为孔子、曾子孝治思想的巅峰,作为中华孝......
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：高校图书馆工作 年份：2015
阅读的＂潜水作业＂是实现经典深阅读的有效方略。将《曾子问》与《周礼》《仪礼》《礼记》互文对读,可以发见曾子对夏商周礼制、礼仪、礼俗的因革损益,领悟到孔子＂礼教＂和＂礼治＂的巨......
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：高校图书馆工作 年份：2014
阅读的“潜水作业”是实现经典深阅读的有效方略.曾子主编的《论语》及其著作《曾子》、《主言》,都吸收了《周易》的精神营养,做了创造性的运用....
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：高校图书馆工作 年份：2016
阅读的“潜水作业”是实现经典深阅读的有效方略。曾子文章对《春秋左传》、《国语》的读以致用，《论语》有24例，《曾子》有16例，《孝经》有4例，《主言》有8例，它们灌注了以史为鉴......
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：高校图书馆工作 年份：2016
阅读的“潜水作业”是实现经典深阅读的有效方略。曾子6篇文章引用老子《道德经》23例,体现了儒家“有为而治”和道家“无为而治”的思想差异和融合。综观曾子对《五经》和《...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：高校图书馆工作 年份：2019
《曾子》十篇作为曾子文章的首要作品,自战国时期开始流传,绵延于整个中国古代、近代、现代和当代阅读史。其内蕴的“五道”思想体系堪与《四书》并列,阮元“以为当与《论语...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：高校图书馆工作 年份：2019
出自大戴、小戴《礼记》的《主言》和《曾子问》,因《礼记》研读的历代传本达800余部而流传不衰。《主言》作为传述孔子王道之作,是不朽的“治国平天下”文章;《曾子问》作为...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,,
来源：殷都学刊 年份：2016
“文章情感美”继“文章事料美”、“文章意旨美”之后,是文章内容美的第三要素。曾子文章的情感美总蕴涵理智,常以理节情,不但是真诚向善的美情,而且是理智导引的美情,是中...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：安阳师专学报 年份：1983
【正】 语段的多重性质 (一)语段是语法的最大单位 汉语语段是依靠一定的语法手段组合起来的语言结构形式,属于语法单位。 有的语段是靠起关联作用的虚词或半虚词衔接句子的,...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：安阳师专学报 年份：1982
【正】 “文章学”的探讨,随着中国写作研究会的成立,已经正式提到日程上来了,这是一件值得庆贺的新事、大事。象一些专家指出的:“要建立一门‘文章学’,科学地研究文章和写...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：安阳师专学报 年份：1983
【正】 语段的多面分析 语段的多重性质决定了语段的多面分析。 语段的多面分析有两步:一、单面分析;二、综合分析。 语段的单面分析就是分别从语法学、修辞学、逻辑学、文章...
[期刊论文] 作者：曾祥芹,
来源：殷都学刊 年份：1985
【正】 胡耀邦同志一九八○年在全国师范教育会议上向人民教师提出了三条要求,其中第一条就是:“要努力学习和掌握比较渊博的知识”。教师要饱学而有识,否则,就无以教学生。...
相关搜索：
