搜索筛选:
搜索耗时0.7772秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 821 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:广西教育·C版 年份:2008
[摘要]中职生在知识基础、学习意识和习惯、学习接受能力和学习兴趣等方面有待提高。中职教师要根据中职生的特点改变教育观念和教学方式,从而转变学生学习方式。  [关键词]中职生 转变 学习方式    中职生是青少年中的一个特殊群体,他们既有高中生一样积......
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:新疆财经 年份:1995
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:环渤海经济瞭望 年份:2002
民以食为天,食物的安全问题关系到千家万户.然而,面对食物在生产经营中存在的严重、复杂的安全问题,我国现行的"食品卫生法"却表现出若干明显的不足,有必要在"食品卫生法"的...
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:新疆财经 年份:1994
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:安徽决策咨询 年份:1999
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:现代农药 年份:2016
综述了精异丙甲草胺的理化性质、相关专利,详细介绍了精异丙甲草胺的应用与开发进展、市场与登记情况,以及与其竞争的产品。...
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:美与时代:创意(上) 年份:2020
消费文化是商业社会文明的产物,波普艺术作为当代艺术的主要流派正是在这种消费社会、大众文化的背景中形成,消费文化也在波普艺术的冲击下得以迅猛发展。当代艺术从消费文化...
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:江苏科技大学学报:社会科学版 年份:2019
《民法典·物权编(草案)》的一大亮点就是将居住权纳入到我国物权体系之中,赋予居住权绝对的物权效力。这对于解决当前社会上纷繁复杂的居住权益纠纷具有重要意义。草案...
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:课程教育研究 年份:2013
教学做合一是陶行知的教育思想,在英语教学实践中,践行教学做合一的教育思想是大幅提高学生英语学习效率的有效途径。Teaching to do one is Tao Xingzhi’s educational t...
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:教育财会研究 年份:2020
在推动健全党和国家监督体系和我国纪检监察机制改革的新形势下,基于协同治理理论,发挥相对独立监督作用的内部审计部门与发挥专责监督作用的纪检监察部门,在高校内部监督体...
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:福建建材 年份:2020
结合工程实例,针对工程特点对真石漆施工难点进行了分析,并对真石漆的施工方案进行了确定,从真石漆施工工艺角度对大面积外墙真石漆的施工技术进行了阐述与分析。实践表明,本...
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:声屏世界 年份:2005
在激烈的媒体竞争中,地方广播电视台何去何从?寻找一条怎样的出路?近几年,各地广播电视台锐意改革创新,作了一些卓有成效的探索,取得很好的效果.所以,笔者认为,地方广播电视...
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:泉州师范学院学报 年份:2011
2011年4月15日下午,泉州师范学院“闽南文化的传承与海西社会发展”课题组主持召开中期学术研讨会。出席本次研讨会的有各子项目中期成果特约评审专家、本项目校外合作单位、...
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:电脑知识与技术 年份:2011
进入21世纪以来,工程建设的科技化、专业化、复杂化发展越来越迅猛,地理信息系统在城市规划领域正发挥着愈来愈重要的作用,该文就将对此进行分析。...
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:莆田学院学报 年份:2013
指出汉语国际教育是一个实践性极强的专业,该专业培养的学生是对外文化传播的重要使者。以泉州师范学院汉语国际教育专业境外学生为例,就该专业学生在菲律宾华教中心中小学生...
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:福建教育研究 年份:2017
预习是学习过程的第一个阶段,是学生联系旧知和新知,学好新知识的重要前提。但是现实中存在预习的形式和手段一成不变,学生对预习不感兴趣,预习效率不令人满意。我校在教学中尝试......
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:福建农业 年份:2011
土地问题关系着国计民生。近几年来,随着我区城市化、工业化进程的步伐不断加快,包括环东海域的整治;城市道路、高速铁路和高速公路的建设;工业园区、居民区的大规模建设等,...
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份:2015
对非英语专业学生来说,听力学习是他们的难点,同时也是大学英语教学的重点。在对安徽科技学院的学生为期一个学期的实验之后证明引入PBL模式到大学英语听力学习中来的确能提高......
[期刊论文] 作者:陈燕玲,, 来源:数学学习与研究 年份:2015
小学数学分层是教学中应用较为广泛的科目之一,是根据学生的个体差异原则而划分的,是因材施教的典型规范,有利于满足于不同层次学生的学习.而本文主要介绍了小学数学分层的概...
[期刊论文] 作者:陈燕玲, 来源:厦门教育学院学报 年份:2004
中学语文教学是对学生进行审美教育的重要阵地.笔者有感于当前语文教学中普遍存在的弊端,即以教师的审美代替学生的审美,学生处于被动接受的地位,故草就此文呼吁以学生为主体...
相关搜索: