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[期刊论文] 作者：曲茜美 曾嘉灵 尚俊杰,
来源：中国远程教育 年份：2019
【摘 要】 自2012年MOOC元年以来，MOOC得到了迅速发展，但也因高辍学率等问题饱受质疑，有效的MOOC教学模式亟待探讨。情境学习理论强调知识具有情境性，学生需要“参与”到具体情境中构建有用的知识。本研究基于情境故事视角，构建了MOOC游戏化模型，并开展了实证研究......
[期刊论文] 作者：霍晓丹 尚俊杰 袁文旭,
来源：北京教育·高教版 年份：2008
高校BBS作为在校师生信息分享和交流的主要网络载体，在校园生活中扮演着越来越重要的角色，如2008年初进行的“北京大学校园网使用情况调查”结果显示，在用户经常访问的校内资源中，北大未名BBS高居榜首，占被访学生的86.4%。但网络环境的开放性、快捷性、虚拟性、交互......
[期刊论文] 作者：尚俊杰, 曾嘉灵, 周均奕,
来源：电化教育研究 年份：2022
空间能力是信息时代下人才培养的关键之一，与数学学习联系紧密，而立体图形的折叠与展开是中国小学数学图形与几何教学的重难点。教育游戏环境能够促进数学认知和空间能力发展。研究采用设计研究法，基于学习科学视角下教育学、心理学、认知神经科学在折叠与展开领域......
[期刊论文] 作者：尚俊杰,张喆,庄绍勇,蒋宇,
来源：远程教育杂志 年份：2012
针对游戏进入中小学课堂教学出现的困难和障碍,提出了构建面向中小学生的基于游戏化学习的网络课程。分门别类地详细介绍了此类课程的设计理念和特点：一是基于游戏化学习的课......
[会议论文] 作者：李素丽[1]王珠珠[2]尚俊杰[3],
来源：2011数码游戏化学习国际学术会议 年份：2011
网络的普及使得网络娱乐成为青少年重要的生活娱乐方式，由于青少年身心发展尚不成熟、自控能力欠缺等特质，青少年沉迷于网络娱乐的问题也越来越受到社会的重视。本研究主要......
[期刊论文] 作者：肖睿,刘千慧,尚俊杰,黄文彬,
来源：现代教育技术 年份：2021
在线学习过程中由于学习者缺乏实时指导,其学习效率与最终的学习效果难以得到保证。自动评测学习者的学习效率是实现及时干预、提高教学质量的重要基础。文章以“课工场”平...
[期刊论文] 作者：张露,胡若楠,曾嘉灵,尚俊杰,
来源：电化教育研究 年份：2021
近年来,教育技术的发展为创新学习方式带来了前所未有的机遇.针对游戏化学习研究领域的核心问题——如何设计科学、有效、有趣的教育游戏,以学习科学的跨学科为视角设计了数学游戏《分数跑跑跑》.在认知内容设计方面,依据认知神经科学、教育学、心理学等领域的......
[期刊论文] 作者：张露,胡若楠,曾嘉灵,尚俊杰,
来源：电化教育研究 年份：2021
近年来,教育技术的发展为创新学习方式带来了前所未有的机遇。针对游戏化学习研究领域的核心问题——如何设计科学、有效、有趣的教育游戏,以学习科学的跨学科为视角设计了数学游戏《分数跑跑跑》。在认知内容设计方面,依据认知神经科学、教育学、心理学等领域......
[期刊论文] 作者：肖睿 刘千慧 尚俊杰 黄文彬,
来源：中国远程教育 年份：2021
【摘 要】 随着注册学生规模的扩大，在线教学平台面临着学生辍学率高、参与度低的挑战，通过分析学生状态并提供及时指导是提高教学效果的主要途径。学生的学习参与方式被认为是与学生成绩明显相关的一个重要因素。ICAP框架（Interactive-Constructive-Active-Passi......
[期刊论文] 作者：严宗毅,尚俊杰,山慧贤,文宗曜,
来源：医用生物力学 年份：2000
文宗曜教授等近年提出的新型激光衍射法与传统激光衍射法的差别在于:把红细胞悬浮在低粘度介质中,测量它们在突然停止剪切之后的动态松弛过程,由快慢两个时相的数据分别得到...
[期刊论文] 作者：尚俊杰 张吉吉 庄绍勇 蒋宇,
来源：远程教育杂志 年份：2012
［摘 要］ 针对游戏进入中小学课堂教学出现的困难和障碍，提出了构建面向中小学生的基于游戏化学习的网络课程。分门别类地详细介绍了此类课程的设计理念和特点：一是基于游戏化学习的课程；二是面向中小学生的网络课程；三是大学和中小学共同开设课程，同时针对每种特点提......
[期刊论文] 作者：张露,胡若楠 曾嘉灵,尚俊杰,
来源：电化教育研究 年份：2021
[摘 要] 近年来，教育技术的发展为创新学习方式带来了前所未有的机遇。针对游戏化学习研究领域的核心问题——如何设计科学、有效、有趣的教育游戏，以学习科学的跨学科为视角设计了数学游戏《分数跑跑跑》。在认知内容设计方面，依据认知神经科学、教育学、心理学等......
[期刊论文] 作者：尚俊杰, 庄绍勇, 李芳乐, 李浩文,,
来源：电化教育研究 年份：2008
本文以香港中文大学资讯科技教育促进中心进行的若干教育游戏实验研究为依据,结合以往的教育游戏文献,试图深入讨论在教育游戏研究中碰到的若干问题,如学习动机、学习成效和...
[期刊论文] 作者：尚俊杰, 庄绍勇, 李芳乐, 李浩文,,
来源：中国电化教育 年份：2008
本文在VISOLE研究项目中,采用个案研究方法,结合本系统特有的"Replay(重播)"功能,对若干个案的游戏化学习行为进行了深入的剖析。研究结果显示,在基于VISOLE的游戏化学习过程...
[期刊论文] 作者：尚俊杰, 庄绍勇, 李芳乐, 李浩文,,
来源：现代教育技术 年份：2008
个案研究是以一个人或一个团体为研究对象,广泛搜集各种资料,综合运用各种方法,对复杂情境中的现象进行深入探究的研究策略。在我们开展的VISOLE(Virtual Interactive Studen...
[期刊论文] 作者：张海霞, 陈江, 尚俊杰, 邢建平, 黄文彬,,
来源：中国大学教学 年份：2018
“iCAN赛课合一”创新实践教育模式以“创新工程实践”系列课程为主体，以iCAN国际大学生创新创业大赛为检验教学效果的手段和成果展示窗15／，促进创新创业在各个教学育人环节的推......
[期刊论文] 作者：李宜培,刘芳,尚俊杰,靳力,王黎,
来源：中风与神经疾病杂志 年份：2014
目的探讨促红细胞生成素（EPO）对Alzheimer样大鼠记忆能力和海马synapsin 1蛋白表达的影响及作用机制。方法 48只雄性Wistar大鼠随机分为正常对照组、生理盐水（NS）组、模型组、EPO...
[期刊论文] 作者：尚俊杰,张喆,庄绍勇,蒋宇,Jiang Yu,,
来源：远程教育杂志 年份：2012
针对游戏进入中小学课堂教学出现的困难和障碍,提出了构建面向中小学生的基于游戏化学习的网络课程.分门别类地详细介绍了此类课程的设计理念和特点:一是基于游戏化学习的课...
[会议论文] 作者：尚俊杰,庄绍勇,李芳乐,李浩文,
来源：2007年全国教育技术学博士生学术论坛 年份：2007
本文在VISOLE 研究项目中，采用个案研究方法，结合本系统特有的“Replay(重播)” 功能，对若干个案的游戏化学习行为进行了深入的剖析。研究结果显示，在基于VISOLE的游戏 化学习过...
[期刊论文] 作者：周玉霞,李芳乐,李浩文,尚俊杰,,
来源：中国远程教育（综合版） 年份：2008
学习村庄是香港中文大学资讯科技教育促进中心开发的一个虚拟网络游戏社区,它尝试将学习、生活和游戏完美结合.这样的教育游戏能否改变学生的学习呢?学生对教育游戏是否认可?...
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