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[学位论文] 作者:万丽佳,, 来源:重庆师范大学 年份:2015
随着我国教育事业的发展,单一的国家课程模式逐渐暴露出没有充分考虑各地方、各学校实际的缺点。地理校本课程开发主张在国家教育思想的指导下,开发者根据每所学校的不同特点...
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