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[期刊论文] 作者：宋万恒,,
来源：西部广播电视 年份：2014
本文着眼于新媒体形势,简要分析当前电视节目编导的发展现状,认为电视节目编导应提高自身的创新能力以及专业素养,并在编导机制不断发展完善的基础上提高编导团队的整体综合...
[学位论文] 作者：万恒兴,,
来源： 年份：2014
近年来,中国电子商务市场发展迅猛,优势凸显。面对新的挑战与机遇,众多传统行业纷纷试水电子商务。药品作为一种高度标准化的商品,拥有诸多适合网络交易的特性。2005年底,原...
[期刊论文] 作者：万泰恒,,
来源：建设科技 年份：2014
本文从轻钢结构工程的设计、加工制作、安装施工、使用4个阶段可能出现的问题会导致结构的变形与破坏。并对其原因进行了解和分析,制定轻钢结构安装施工技术作为相应对策。...
[学位论文] 作者：万恒阳,,
来源： 年份：2014
在与高中生的访谈过程中发现,高中生感知到的诸多阻碍因素已严重影响其未来发展,且目前对高中生生涯阻碍知觉及其相关变量的研究十分有限,据此,本研究对信阳和南京城市及城镇...
[期刊论文] 作者：万泰恒,,
来源：建设科技 年份：2014
钢结构建筑在大跨度工业厂房中广泛应用，是人类对建筑美学的尽心追求。本文在对钢结构建筑钢结构件焊接后，经工厂矫正完成。在运输及安装过程中产生变形的进行归纳与整理，这对于......
[期刊论文] 作者：万恒杰,
来源：房地产导刊：中 年份：2014
房地产在中国的发展已慢慢趋于成熟和密集,在房地产企业的管理活动中,成本管理将越来越受重视,同时对成本管理者也提出了更高要求,传统的过程管理及事后算账型成本管理远远落...
[期刊论文] 作者：赵万恒,
来源：安徽水利财会 年份：2014
3月8日，省水利会计学会第九届常务理事会第一次会议在金寨县省梅山水库管理处召开，19位常务理事参加了会议。会议总结了学会近三年工作，讨论研究了2014年度工作计划。此外，对2010......
[期刊论文] 作者：赵万恒,,
来源：安徽水利财会 年份：2014
【正】2014年8月14日,省物价局、省水利厅联合召开涉水价格收费工作座谈会。会议由省物价局王建中局长、省水利厅纪冰厅长主持。省物价局王启康副局长、省水利厅张效武副厅长...
[期刊论文] 作者：万恒恺,
来源：商情 年份：2014
关联交易一直是公司造假的“重灾区”，为此监管部门制定了相关法律法规严格规定了关联交易行为及其披露。面对越来越严厉的监管，关联交易逐渐发展出一种更为隐蔽的方式——关联......
[期刊论文] 作者：万恒进,
来源：现代实用医学 年份：2014
目的 分析腹股沟疝无张力修补术后并发阴囊肿痛的发生原因.方法 回顾性分析582例行腹股沟疝无张力修补术患者的临床资料,并分析术后阴囊肿痛的原因.结果 阴囊肿痛的发生除了...
[期刊论文] 作者：万恒进,
来源：现代实用医学 年份：2014
目的探讨早期改良强制疗法对脑出血微创术后患者上肢精细功能恢复的影响。方法 90例脑出血患者发病24 h内行颅内血肿微创清除术,术后随机分为治疗组和对照组,各45例。治疗组...
[期刊论文] 作者：万恒龙,
来源：房地产导刊 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：郭万恒,,
来源：中国钢笔书法 年份：2014
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[期刊论文] 作者：聂万恒,,
来源：语数外学习（高中语文教学） 年份：2014
为适应学生创新思维和实践能力的培养，我们引入了诱思探究教学模式，以适应新课程需求，符合学生身心发展特点，注意思想品德教育，同时积极引导学生树立正确的学习观和人生观，为科学推......
[会议论文] 作者：万恒均,万涛,
来源：第四届建筑结构抗震技术国际会议 年份：2014
将钢筋混凝土框架的刚性柱脚改造成铰接柱脚,使柱脚能在基础顶面充分转动.为增加柱脚转动的自由度,采用球面铰接.球面铰接柱脚在地震时,其自由转动可消耗地震能量,起到消能减...
[期刊论文] 作者：万新,,
来源：学周刊 年份：2014
习作表达是语文教学中的一项重要任务,然而这也是教学中的难点。学生最怕的就是写作文。生活是习作的源泉,只有为学生创设生活化的习作情境和体验,学生才能写好作文。本文主...
[期刊论文] 作者：万新,,
来源：生物技术世界 年份：2014
目的:探析腰椎间盘突出症的CT影像表现与临床特点。方法:回顾分析2013年3月——2014年3月间我院收治的证实为腰椎间盘突出症的53例患者的影像学资料与临床资料,分析腰椎间盘...
[期刊论文] 作者：万新,
来源：红水河 年份：2014
为了解决架空输电线路施工中遇到的问题，如基础根开与铁塔根开不匹配、铁塔主材致弯、钢筋保护层不够、基础上拔或下压不满足设计要求等，文中介绍采用修改塔座板、新设计接腿及......
[期刊论文] 作者：万新,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
随着新课程的不断改革，此时教师要转变自身的教学方式不断激发学生学习的兴趣，提高课堂效率。然而教师在激发学生学习英语兴趣的时候，要坚持以学生为中心，营造活泼的课堂氛围。同......
[期刊论文] 作者：万新,
来源：北京教育·普教版 年份：2014
英国教育理论家怀特海在《教育的目的》一书中指出：“教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。”而“发展的本能来自于自身”，并且“积极而富有创新精神的思维习惯，只有在充分自由的环境下才能产生”。iPad进入课堂，给学生提供了开放、平等、多向、互助的学......
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