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[期刊论文] 作者:贤,, 来源:电信科学 年份:2006
[期刊论文] 作者:,, 来源:青年探索 年份:2006
10月18日上午,在广州市电子信息学校内洋溢着一派热烈而又庄严的气氛,由中共广州市委宣传部、市教育局、团市委联合主办,共青团广州市教育局委员会、共青团广州市委员会宣传部承......
[期刊论文] 作者:,, 来源:南京林业大学学报(自然科学版) 年份:2006
杉木是我国南方最重要的造林用材树种。笔者对杉木种子园建囤技术、提高种子园产量和品质技术等方面的研究状况作了较为系统的综述,并对未来发展提出了建议。...
[期刊论文] 作者:, 来源:广东审计 年份:2006
[期刊论文] 作者:, 来源:广东审计 年份:2006
[期刊论文] 作者:江璇,, 来源:四川中医 年份:2006
本文以脾胃为“生痰之源”,是“后天之本”作为理论依据,论述COPD产生的痰喘咳三大症状及现代医学提出“营养不良”与“免疫力低下”的问题均以脾胃虚弱为病理基础,提出应重视脾......
[期刊论文] 作者:建华,陈瑞,, 来源:中国畜牧兽医文摘 年份:2006
呋喃唑酮是人工合成的硝基呋喃类药物,具有致癌作用。自2005年11月以来,我国出口的鳗鱼多次被检出呋喃唑酮代谢物3-氨基-2-恶唑烷酮(AOZ)超标,引起了人们的高度重视。...
[期刊论文] 作者:陈华,泰, 来源:材料科学与工程学报 年份:2006
利用共沉淀法,以Fe^3+、Zn^2+、Mn^2+金属离子溶液为原料制备出锰锌铁氧体前驱体,通过不同的工艺对前驱体进行热处理。研究结果表明:热处理温度和气氛是影响锰锌铁氧体性能的关键因......
[期刊论文] 作者:陈华,泰, 来源:材料导报 年份:2006
以FeCl3、ZnSO4·7H2O、MnSO4·H2O为原料,利用化学共沉淀法合成了锰锌铁氧体前驱体,然后对前驱体进行不同温度的热处理,并通过XRD、SEM、VSM对产物的结构、形貌、磁性...
[期刊论文] 作者:赖湘群,宁, 来源:局解手术学杂志 年份:2006
目的探讨了二指肠损伤的特点及手术方法,以提高十二指肠损伤的诊治水平。方法回顾性分析36例十二指肠损伤的临床资料。结果单纯性十二指肠损伤仅5例,有合并伤着31例。全部病例......
[期刊论文] 作者:许红,桂凯,, 来源:中学化学教学参考 年份:2006
一、问题的提出元素化合物知识是构成中学化学知识的基础和骨架。化学基本概念和基础理论的导出,是我们在对元素化合物知识感知、认识的基础上进行的;化学基本概念和基础理...
[期刊论文] 作者:远青,陈德,, 来源:福建中学数学 年份:2006
[期刊论文] 作者:詹成军,, 来源:机械工程与自动化 年份:2006
详细介绍了基于PLC的输煤程控系统的设计方式、结构特点、组成及其功能,说明了设计系统PLC程序需注意的问题。...
[期刊论文] 作者:山,星初, 来源:电镀与精饰 年份:2006
研究了Sb(Ⅲ)离子与40(-2-吡啶偶氮)-间苯二酚形成配合物的条件及其光度性质。实验结果表明,在碘化钾和乳化剂OP存在下的盐酸介质中,4-(2-吡啶偶氮)-间苯二酚与Sb(Ⅲ)形成橙红色配合物,......
[期刊论文] 作者:山,星初, 来源:涂料涂装与电镀 年份:2006
为了获得电镀的最佳结果,在生产中对珍珠镍、光亮镍、酸性铜和黄铜四种镀液的成分参数进行了统计分析。依据统计数据。确定了这四种镀液的成分比例和诊断标准。运用诊断图表和......
[学位论文] 作者:姜,, 来源: 年份:2006
在江苏省十五科技攻关项目支持下,本文以新型高速地铁列车动车为研究对象,系统地研究了整车车身结构有限元建模、车身结构静态分析及模态分析、尺寸优化设计及拓扑优化设计等...
[学位论文] 作者:辛,, 来源: 年份:2006
本文实证地研究了在中国英语课堂学习环境下,与交际意愿相关的三个问题:(1)中国英语学习者用英语进行交际的意愿和他们对自我交际能力的评价之间的关系如何;(2)受试的课堂表现及......
[期刊论文] 作者:沈,, 来源:八桂侨刊 年份:2006
关于李鸿章在晚清对外交往中的表现,一直以来褒贬不一。本文试图以史学界较少涉及的晚清与秘鲁关于华工问题的交涉为研究个案,分析李鸿章在其中的表现,并试图以此来较正确地评价......
[期刊论文] 作者:施,, 来源:各界文论 年份:2006
声乐学的终极点是用科学的发声方法发出优美的声音,使声音回归于最自然的状态,然后透过音乐文化了的文学语言,生动地塑造乐曲中的人物形象,描绘其意境,表达其思想感情.那么如...
[期刊论文] 作者:赖,, 来源:中山大学学报论丛 年份:2006
文章报告了对中国英语学习者听力理解方面的一次实验研究。实验旨在通过话题熟悉程度和情景视觉辅助两个变量研究背景知识对中国英语学习者听力理解的影响。实验结果表明,上述......
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