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[期刊论文] 作者：严伟,郭卫明,
来源：电工技术 年份：2015
相对交流变电站而言，直流换流站对站用电系统供电可靠性要求更高，直流换流站一般设计三路站用电并采取适当的备自投切换逻辑来提高站用电供电可靠性。通过对一种应用于换流站lO......
[期刊论文] 作者：严卫,
来源：都市家教(上半月) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：严焕发,严卫中,,
来源：中医临床研究 年份：2015
目的:探讨中西医结合治疗过敏性鼻炎的临床效果。方法:将我院2013年9月-2014年1月收治的90例过敏性鼻炎患者随机分为观察组和对照组,每组45例,对照组采用常规西药治疗,观察组...
[期刊论文] 作者：严卫林,,
来源：教学与管理 年份：2015
问题是课堂教学的抓手、主线、导线、核心,问题设计的好坏直接决定着主题式案例教学的成败,影响课堂教学效率的高低。在主题式案例教学中,思想品德课教师在设计问题时必须高...
[期刊论文] 作者：严卫中,,
来源：税务研究 年份：2015
目前,互联网金融发展迅猛,金融创新层出不穷,但互联网金融法律规制基本处于空白阶段,监管缺位现象十分普遍,游离于监管之外的金融风险不容忽视。税收征管难是伴随着互联网金...
[期刊论文] 作者：严卫林,,
来源：现代中小学教育 年份：2015
思想品德课要改变不受学生欢迎的局面,吸引学生心甘情愿地投入思品课的学习中来,就要学会读懂学生心理,善于"迎合"学生,让思品课教学从"心"开始:内容要贴近生活,迎合学生认知...
[期刊论文] 作者：严卫林,,
来源：思想政治课教学 年份：2015
学生在课堂上不可能不犯错误。应该说,学生正是在生错、思错、改错的过程中渐渐成熟和成长的。思想品德教师不应谈错色变,而是要善待学生在课堂上所犯的错误,要让学生认...
[期刊论文] 作者：严卫林,,
来源：中学政治教学参考 年份：2015
采用主题式案例教学可以克服传统案例教学多而杂、繁而乱、不系统、无条理、效果差的弊端,以一个主题式案例贯穿到底,使例、理、德相结合,情境、问题、行为相结合。科学...
[期刊论文] 作者：严卫婷,,
来源：作文成功之路(中) 年份：2015
幼儿的学习与发展是在一日生活中进行的,学习、生活、发展三位一体,是幼儿学习最大的独特之处。我们的生活中充满了数学,《指南》中提出"初步感知生活中数学的有用和有趣...
[学位论文] 作者：严卫军,,
来源： 年份：2015
碱渣是氨碱法制纯碱排出的废渣,其堆存和排放已造成严重的环境问题,碱渣治理已成为世界性难题。由于碱渣难以处理,发达国家大多已摒弃氨碱法而寻求新的制碱工艺。我国是发展...
[期刊论文] 作者：严卫华,,
来源：海洋经济 年份：2015
近年来,中央提出了"坚持陆海统筹"的发展战略,地处长三角北翼的南通市区位优势独特,陆海资源丰富。就南通市积极落实国家战略的现行政策体系及实施成效作了深入分析,并提出政...
[期刊论文] 作者：严卫华,,
来源：现代商业 年份：2015
基金作为证券市场上一种常见的金融工具,由于自身具有集合投资、专家理财、组合投资、分散风险、投资门槛低等优势,越来越受到投资者的认可和亲睐,逐渐成为投资者投资对象中...
[期刊论文] 作者：严卫婷,,
来源：好家长 年份：2015
《指南》中提出要"理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值"。游戏就是幼儿的学习与工作,而角色游...
[期刊论文] 作者：严卫娟,,
来源：好家长 年份：2015
《新课标》指出:"写作是运用文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"小学阶段,是儿童语言发展的关键时期,小学写作教学对打好学生...
[期刊论文] 作者：严卫华,,
来源：现代商业 年份：2015
基金是目前证券市场上比较常见的一种投资产品,由于其自身的一些优势和特点,在某些时间段也受到投资者的热捧。本文以平均收益率主要判断基金绩效的指标,分析了过去三年开放...
[期刊论文] 作者：严卫东,,
来源：学子(理论版) 年份：2015
小学音乐是一门让学生借助声音与旋律感受美、体验美、创作美的学科。音乐教师就不能仅仅将音乐教学窄化为认识乐谱,学唱几首歌曲而已,而是要让学生在音乐中提升自身的文化品...
[期刊论文] 作者：严卫林,
来源：基础教育研究 年份：2015
现在的社会是开放的社会，教师要有开放的心态，该说的还得说，该争论的还得争论，该解释的还得解释，无需遮掩躲藏。教师在平时的教学中要做到：不回避“大道理”，给学生立魂；不回避“阴暗......
[期刊论文] 作者：严卫林,
来源：西藏教育 年份：2015
现在的社会是开放的社会,教师要有开放的心态,该说的还得说,该争论的还得争论,该解释还得解释,无需遮遮掩掩,躲躲藏藏。教师在平时的教学中要做到：不回避＂大道理＂,给学生立魂;不......
[期刊论文] 作者：严卫林,
来源：初中生世界·初中教学研究 年份：2015
摘 要 现在的社会是开放的社会，教师要有开放的心态，该说的还得说，该争论的还得争论，该解释的还得解释，无须遮遮掩掩。教师在平时的教学中要做到：不回避“大道理”，给学生立魂;不回避“阴暗面”，给学生释疑;不回避“考试功能”，给学生定神;不回避“奇思妙想”，给学生......
[期刊论文] 作者：严卫涛,,
来源：楚天法治 年份：2015
近几年来，行政合同作为行政主体与行政相对人协商合作的一种公共管理手段逐渐被广泛应用。其中，具有特权性质的行政优益权的行使成为了行政合同行为的核心。因此，加强民众对行政......
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