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[期刊论文] 作者：于宗琴,
来源：产业与科技论坛 年份：2022
高职扩招工作已经全面启动,嘉州职业技术学院对于扩招班学生的教学模式基本确定即采用线上(75％)+线下(25％)的混合式教学模式,但对于课程如何考核并没有做出明确的指示.本文在研究分析了国内外关于混合式教学模式课程考核方式和学院扩招班课程考核中存在的突出问题......
[期刊论文] 作者：于宗英,
来源：中学生数理化（中考版） 年份：2022
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[期刊论文] 作者：于宗佩,
来源：闽西职业技术学院学报 年份：2022
老龄人口对养老服务的需求趋于多元化，养老服务事业的发展面临着诸多新问题。当前，有些城市社区人口老龄化呈现规模大、增速快、高龄化趋势明显的突出特点，针对公共设施、服务模式、产业基础方面存在的问题，采取完善养老基础设施、拓宽社区养老服务覆盖面、培养专业......
[期刊论文] 作者：于宗章, 王军,
来源：设备管理与维修 年份：2022
分叉料斗受料作业时，当物料经分叉料斗翻板及斜溜槽流向后，物料对码头设备有堵塞、冲料、撒料等情况。采用曲线溜槽设计，物料经过溜槽速度下降，且出料两侧流速相近，可以有效解决物料溜槽堵塞、物料溜槽冲击地面皮带、物料不均等引发的跑偏、撒料等问题。......
[期刊论文] 作者：于周,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2022
姚舜牧《书经疑问》针对《书经大全》而作,故而书中立论多围绕蔡沈《书集传》.《书经疑问》在承认《书集传》权威地位的同时认为其解经存在不当之处,因而自出新说,或驳正或申述.比勘《书经疑问》与《书集传》,亦可从中管窥《书集传》在晚明的接受情况.......
[期刊论文] 作者：周宗耀,
来源：学理论 年份：2022
延安时期是中国共产党开展自身建设的重要时期,党不仅在组织上进行调整,更加注重思想建设.针对六届六中全会以来党内的思想问题提出党性教育的要求,而且印发了《中共中央关于增强党性的决定》,成为党性教育的首个专门党内法规文本.这一决定是在党中央对党性认识......
[期刊论文] 作者：周宗权,
来源：物理学报 年份：2022
量子计算机一个重要的应用是攻破经典密码.以往的研究表明,攻破广泛使用的2048位RSA密码所需要的量子比特数目在2000万左右,远远超出了目前的技术水平.近期法国研究人员提出,如使用配备了多模式量子存储的量子计算机,则只需要1.3万个量子比特即可攻破2048位的RS......
[期刊论文] 作者：周宗旭,
来源：中学语文教学 年份：2022
李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中“闻道龙标过五溪”,多认为其中的“龙标”是诗人王昌龄代称。通过诗歌背景、句意以及版本异文等方面考察,“龙标”应是地名,而不是诗人王昌龄代称。......
[期刊论文] 作者：周宗全,
来源：人民教育 年份：2022
＜正＞互联网给各行各业都带来了巨大的改变，教学领域也不例外，对学校教师来说既是机遇也是挑战，只有提升信息化教学能力，才能把握机遇、迎接挑战，在教学中充分利用互联网优势，收获更好的教学效果。山东省聊城市莘县第一中学基于本校实际探索教师信息化能力提升的策略，同时......
[学位论文] 作者：周宗元,
来源：中国医科大学 年份：2022
目的:通过三维数字化技术模拟颌骨、牙槽骨、牙体、牙周膜、附件及无托槽隐形矫治器,建立上颌减数第一前磨牙的三维有限元模型,分析后牙附件在不同设计情况下,回收前牙时后牙的初始移动趋势和牙周膜应力分布,为临床实际应用提供参考。方法:选择一例上颌前突成人......
[期刊论文] 作者：周宗和,
来源：机电技术 年份：2022
液压站是液压系统的驱动源，同时也是结构振动激励源。具有约束阻尼的液压站可以起到减重、降低振动噪声的作用，为了进行约束阻尼液压站的模态分析，提出了一种具有约束阻尼液压站的有限元分析方法。通过算例验证了“壳-实体-壳”的动力学模型更适用于约束阻尼结构，针......
[会议论文] 作者：周宗宇,
来源：教学方法创新与实践科研学术探究论文集（四 年份：2022
在高中语文课程中,学生们需要掌握非常丰富的课程内容以及课外知识,这也使得原本的课文内容单一枯燥,学生们的接受程度不高。而大单元教学的方法有助于老师带领学生理解掌握整体性的内容,所以在人教版语文大单元内容的编排设计与课堂运用上需要进行改革创新去提......
[期刊论文] 作者：张朝,于宗富,
来源：集美大学学报 年份：2022
根据团队创造力相关理论,基于变革型领导、团队沟通和个体创造力的作用,构建大学生科技创新团队创造力的结构和关系模型,提出它们之间的假设关系.本研究通过采集90个大学生科技创新团队的样本数据,采用探索性因素分析、验证性因素分析、结构方程等方法对假设进......
[期刊论文] 作者：于欢,肖宗花,
来源：河南图书馆学刊 年份：2022
文章简述了“以读者发展为中心”的阅读推广理念,分析了基于“医学生学业周期”的全流程阅读推广模式设计思路,并以河北医科大学图书馆为例,探讨了基于“医学生学业周期”的全流程阅读推广模式实践.......
[期刊论文] 作者：于海波, 陈宗成,
来源：福建教育 年份：2022
义务教育课程方案和课程标准（2022年版）公布后，根据《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称“义教课标2022年版”）的新理念、新变化，课标修订组核心成员、东北师范大学于海波教授与厦门市湖里区教师进修学校陈宗成老师围绕“跨学科实践”等核心问题展开对话。——......
[期刊论文] 作者：陈宗成, 于海波,
来源：福建教育 年份：2022
要以实践的框架来指导跨学科实践教学陈宗成：我们不得不考虑一个问题：跨学科实践会不会增加教师的教学内容负担呢？于海波：不会。跨学科实践作为一个重要的独立目标出现，跟前面的四个主题之间有交汇。在很多时候，前面四个主题提供了实质的内容，整合进跨学科这一框架里。......
[期刊论文] 作者：于淼, 石宗英,
来源：农业发展与金融 年份：2022
集体经营性建设用地入市是中央深化土地制度改革，构建城乡统一的建设用地市场的关键举措。本文梳理了我国集体经营性建设用地的政策演变脉络、入市情况和重要效能；分析了入市各阶段的资金需求、农业政策性银行的作用及潜在的信贷业务空间；研究了农业政策性银行支持......
[期刊论文] 作者：于天, 徐宗韩,
来源：名家名作 年份：2022
建设长征国家文化公园，对发扬红色传统，传承红色基因，具有重大意义。通过对遵义境内的红色文化遗产进行梳理，研究如何活化沉浸式红色旅游建设，期许更好地保障长征文化资源的真实性和完整性，提升教育效果，成为文旅融合助力发展长征国家文化公园的重要措施。......
[期刊论文] 作者：陈宗成, 于海波,
来源：福建教育 年份：2022
《义务教育物理课程标准（2022年版）》提出的跨学科实践对教师提出了巨大的挑战。教师只要把握跨学科实践的内在逻辑，遵循学生的认知规律，本着活动性、问题性和学习性原则对跨学科实践活动进行精密设计，形成合理的“提出问题→形成项目→驱动探究→推动设计→形成产品......
[期刊论文] 作者：陈宗成, 于海波,
来源：福建教育 年份：2022
“从生活走向物理，从物理走向社会。”《义务教育物理课程标准（2022年版）》加强了教育生活化的要求，是要引导物理课程回归生活世界，本质上就是促进科学的生活化和生活的科学化。本文提出物理教学生活化须秉持科学性、智益性、系统性和具身性四大原则，以生活素材有效引......
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