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[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2015
本文介绍了目前比较成熟的Spring MVC框架,结合MVC设计模式和分层架构思想对系统的体系结构进行了设计并运用到了实习管理系统中。使用Spring MVC框架达到了高内聚低耦合的目...
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：生物技术世界 年份：2015
生物是一门基础学科,其知识比较琐碎,也比较繁杂,易错、易混的教学难点知识,学生在掌握和应用时,都存在一定的难度.教师在教学过程中,必须勤于思考 ,善于总结 ,讲求方法与技...
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：当代护士(上旬刊) 年份：2015
晚7点的时候，事情终于做完了。洗手，换衣服，看到小丫头芳一副若有所思的样子，估计在回忆还有没有事没做完，于是，就问了一句：事做完了吗？小丫头就“呀”的一声叫起来：哎呀，还有输液卡没......
[期刊论文] 作者：何桂兰,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2015
目的研究集束化护理在百草枯中毒患者中的应用。方法将我院48例百草枯中毒患者抽签随机分为观察组与对照组,两组均为24例,入院后同时给予常规护理,观察组在常规护理基础上采...
[期刊论文] 作者：何桂兰,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的：探讨品管圈活动对血液透析患者营养不良情况的影响。方法选取2012年6月-2014年7月在本院行血液透析的80例患者作为研究对象，以2012年6月-2013年6月作为品管圈活动前，以2013...
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：当代护士(上旬刊) 年份：2015
男人夜间突发脑出血看的急诊,是女人送他入院的,见到他们时我一点没觉得意外,我认为他们就是夫妻俩,一个人生病另一个人送来很正常。只是初次见到女人的时候对她的印象很不佳...
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：当代护士(上旬刊) 年份：2015
早上下病房的时候，看见老大爷扶着老奶奶坐在床边，刚想问候一下，只见老奶奶摁了一下鼻子，很自然地抹在老大爷的衣袖上，那动作自然亲切，似乎是一种习惯，我看着忍不住笑了，......
[期刊论文] 作者：何桂兰,
来源：北方药学 年份：2015
目的：观察强化护理在血流灌注治疗急性药物中毒患者中的应用效果。方法：在我院2012年9月~2014年9月收治的接受血流灌注治疗的急性药物中毒患者中进行抽样,选取76例患者,随机分...
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：当代护士(下旬刊) 年份：2015
目的 分析苏州中心血站不足量血产生的原因,提出相应护理措施,减少血源浪费,降低无偿献血人群流失。方法 对苏州中心血站2012～2014年产生的526袋不足量血液原因进行回顾性分析...
[期刊论文] 作者：何桂兰,
来源：甘肃科技 年份：2015
为了更好地适应医学模式，使护士和患者之间能够更好的沟通交流，促进临床治疗效果，达到医务整体水平的提升，主要阐述了在护理工作中如何科学、文明的运用语言沟通。让语言沟通成为......
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
在高中生物教学中不仅要重视生物学知识的教学，更要注重对学生进行科学、全面的素质教育。结合《能量之源——光与光合作用》一节内容，浅谈自己在生物课堂教学中探索、贯彻素质......
[期刊论文] 作者：何桂兰,
来源：速读·上旬 年份：2015
摘 要：在高中生物遗传学中，孟德尔遗传定律的学习和应用是重点、难点，同时也是高考重点考察的内容之一。笔者高中生物遗传规律的应用类题型的解题是有法可循的，在学生理解遗传定律的基础上，又有较扎实的数学基础，在教师的示范引导下，通过一定量的练习加以训练，学生是能......
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
同位素示踪法是利用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，即把放射性同位素的原子参到其他物质中去，让它们一起运动，迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道......
[期刊论文] 作者：何桂兰,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
正交和反交是遗传杂交实验中经常采用的一种研究方法,一般是指将具有一对相对性状的亲本分别作父本和母本同时进行两组杂交。例如:高茎♂×矮茎♀为正交,则高茎♀×矮茎♂就...
[期刊论文] 作者：何桂兰,
来源：医学信息 年份：2015
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[期刊论文] 作者：何桂兰,刘萍,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
噬菌体侵染细菌实验在高中生物教材中是一个重点和难点内容。在教学过程中,无论是教师的教还是学生的学,都存在一定的难度。简单谈谈对噬菌体侵染细菌实验的教学心得和几点建...
[期刊论文] 作者：何桂兰 余伦,
来源：新校园·中旬刊 年份：2015
摘 要：中学阶段的学生大多处于青春期。这一阶段所体现出来的师生关系的问题多多，如师生关系紧张、学生对抗教师、师生互不信任等。我国教育研究者对师生关系的理解也逐步走出了传统的思维模式，研究视角不再是单一的教学领域，更多从哲学、社会学、教育学、心理学等......
[期刊论文] 作者：何桂兰，余伦,
来源：读与写 年份：2015
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[期刊论文] 作者：黄祝娟,何桂兰,陈楚霞,郑丽珍,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的探讨品管圈（QCC）在降低血液透析性低血压中的应用效果。方法选择2012年5月~2014年5月我院收治的血液透析治疗患者84例,将其按照随机数字表分为研究组与对照组,每组42例。对...
[期刊论文] 作者：阮宏兵,张海钢,何桂兰,秦玉菊,杨华露,臧渝梨,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2015
目的：探讨局部枸橼酸抗凝在急性中毒患者血液灌流中的抗凝效果。方法：将37例拟行血液灌流的急性中毒患者随机分为普通肝素（SH）组、低分子量肝素（LMWH）组和局部枸橼酸钠（RCA）组,分别采......
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