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[期刊论文] 作者：侯冬霞,
来源：速读·中旬 年份：2014
境景再现： 孩子们看动画片时，他们聚精会神地看着，教室里没有一人讲话，你看半小时也没人讲话。当他们听故事时，刚开始时他们哑雀无声地听着，过了一分钟，开始有一些孩子窃窃私语，再过一分钟队伍变壮大了，教室里孩子讲话的声音变响了，如果你不提醒他们，他们的声音会越来越响，......
[期刊论文] 作者：侯冬霞,
来源：学术理论与探索 年份：2014
摘 要：自我保护能力的发展关系到幼儿的健康和生命。通过生活环境、生活习惯，初步培养幼儿自我保护的意识。选择适合的教育内容，结合日常生活及生活中的突发、偶发事件，将自我保护的方法、技能进行渗透、学习和巩固。 关键词：幼儿；自我保护能力；培养策略 自我保......
[期刊论文] 作者：侯冬霞,
来源：教育与管理 年份：2014
【摘 要】 在新《纲要》精神指导下通过更新观念，转换角色、赢得家长的信任和理解、合理运用家长资源等有效途径使幼儿园与家庭建立一种合作、互补的关系，转变家长教育观念，提升教育能力，让家长成为积极的合作者，开创家园互动合作共育的新局面。 【关键词】 家长......
[期刊论文] 作者：侯冬霞,
来源：教育与管理 年份：2014
【摘 要】 料与环境是幼儿探索活动的有力支撑，是幼儿探索活动的“隐身教师”。我们在活动中应该充分利用各种废旧材料。利用废旧材料自制玩具，丰富幼儿体育游戏器材。积极利用废旧材料，丰富区域活动材料投放。利用废旧材料自制玩具，促进幼儿在动手、思维、创造、合......
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