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[期刊论文] 作者：李赛平,
来源：启迪与智慧:上 年份：2021
小学阶段是小学生的性格及各种能力养成的初步阶段,对于小学生的成长非常重要,因此要通过各种方式,来促进小学生综合素质的提升。小学阶段,小学生的好奇心比较重,喜欢通过游...
[期刊论文] 作者：安赛平,
来源：法音 年份：2021
日本江户僧侣珂然(1669-1745)为同时期净土僧侣忍澂(1645-1711)所作的一篇传记中提到:袁了凡先生《阴骘录》、云栖大师《自知录》,历陈因果轮回之说,使暴强者闻之,赤面污背,逡巡畏缩。其治心缮性,而远恶趣善,犹雨之医枯草,其有大益于生民,犹屋之有楹也……有言......
[期刊论文] 作者：李赛平,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2021
【摘 要】 小学阶段是小学生的性格及各种能力养成的初步阶段，对于小学生的成长非常重要，因此要通过各种方式，来促进小学生综合素质的提升。小学阶段，小学生的好奇心比较重，喜欢通过游戏来获取快乐，在教学中，我们不妨也应用这个方法，通过各种各样的科学游戏来实现更好的......
[期刊论文] 作者：林赛平,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：在数学教学过程中，教师应及时为学生提供正确的建议和帮助，以使学生能够独立接受学习。使用分层教学和分类指导不仅可以激发学生的学习兴趣，但在一定程度上也有很大的提高初中数学教学水平。本文将我国中学数学教学工作作为研究课题，重点是对分级教学和分类指导......
[期刊论文] 作者：彭赛平,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】历史学科核心素养是学生历史知识、能力、方法以及情感价值观的有机构成与综合反映。其包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等五个方面。随着教育水平的提高和新课改的稳步进行，历史学科的学习要求不再是简单地把握课本知识，更加注重对......
[期刊论文] 作者：张赛平,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
中图分类号：G4 文献标识码：A 新高考数学科考试标准明确数学科在新高考中地位和作用，建立文、理不分科的数学科统一考试体系，确定考核目标和考查要求，创新题型设计，优化试卷结构，确定难度调控策略。满足高校各专业对考生数学基础知识和数学能力的要求; 从2021......
[期刊论文] 作者：韩赛平,
来源：西部散文选刊 年份：2021
母亲，无疑是我亏欠最多的一个人。不相干的人，我自然亏欠不了他。同事、同学、朋友，也很难对他们有所亏欠，一方面我不好意思亏欠他们，另一方面他们对我多少会有疑心和提防。有可能亏欠的人大多是家人，而母亲则是最容易亏欠的一个。我有什么高兴的事，一般不会选择跟母亲......
[期刊论文] 作者：梁赛平,
来源：济南职业学院学报 年份：2021
随着我国现代化技术的不断发展与优化,诸多现代化信息技术、新媒体平台层出不穷,互联网资源逐渐成为大众获取知识与信息的新途径,打破了出版界乃至整个行业的传统格局,在改变大众阅读习惯的同时,也对编辑工作者的核心素养与职业能力提出了更高的要求.为此,文章......
[期刊论文] 作者：梁赛平,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2021
介绍了工匠精神的内涵,分析了工匠精神与期刊编辑队伍建设内在逻辑的一致性.从培养责任意识、职业素养、职业精神、职业技能、学术精神等方面,探索将工匠精神融入编辑队伍建设的路径,即将新时代工匠精神融入期刊编辑队伍建设过程和培育具备新时代工匠精神的期刊......
[期刊论文] 作者：俞平,
来源：读与写：上旬 年份：2021
培养学生的核心素养,有助于学生更好地适应未来社会生活的发展,也是提升我国教育竞争力的迫切需要,为此,每一名教师都应该高度重视。基于此,作为小学数学教师的一员,可从核心素养的视角思索培养学生数学思维能力的策略,使学生得到良好的进步与成长,实现提升小学......
[期刊论文] 作者：俞平,
来源：宁波通讯·综合版 年份：2021
关于宁波的港航事业，业界一直有“大港小航”的说法。笔者认为，这不只是宁波的问题，更是中国的问题。港口相关数据显示，目前全世界集装箱排名前十的港口中有7个在中国，2019年，中国港口完成的集装箱吞吐量占全世界港口的31.3%。航运相关数据显示，2019年底，我国国际海运船......
[期刊论文] 作者：俞平,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：小学阶段的数学知识，是促进学生进步与成长的基础。因此，作为一名小学数学教师，应当从数学核心素养的内涵角度展开对教学途径的分析，从而提高学生的创新精神与实践能力，令学生的学科核心素养可以在充满生机的课堂中得以发展，实现提升小学数学课堂教学质量的目标......
[期刊论文] 作者：俞平,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：数学是计算性的学科，在数学的学习过程中学生的解题能力是一个非常重要的能力，教师要在教学中注重培养学生的解题能力，以便于增强学生学习的信心，提升学生的学习成绩，帮助学生培养理性思维以及良好的计算能力。教师要注意帮助学生收集已知的一些条件，结合生活当中......
[期刊论文] 作者：俞平,
来源：课外语文·下 年份：2021
【摘要】融合教育是特殊儿童和普通儿童放在同一间教室学习，它强调的是给特殊儿童提供正常的教育环境，和普通儿童享受同等的教育，它是实现教育公平的重要形式。语文素养是语文新课程的总目标和核心理念，基本的语文素养是特殊儿童适应生活、适應社会的基础。在融合教......
[期刊论文] 作者：俞立平,
来源：现代情报 年份：2021
[目的/意义]学科核心期刊载文量下降现象需要引起重视,有必要在此背景下分析论文篇幅与被引之间的关系。[方法/过程]本文提出篇幅影响因子的概念,采用普通回归与分位数回归,...
[期刊论文] 作者：俞立平,
来源：国家图书馆学刊 年份：2021
现有的学术期刊评价缺乏同时对期刊影响力与期刊知识扩散能力的评价,为此本文构建了学术期刊影响深度与影响宽度的评价框架,并提出期刊综合影响指数的概念:采用被引频次、影...
[期刊论文] 作者：俞平儿,
来源：文学少年 年份：2021
思维导图又叫脑图,树枝图或思维地图。思维导图是英国教育学家兼心理学家 ( 托尼 . 巴赞 ) 提出的。思维导图是一 个以主题为中心,进行散发性联想的图示,呈现给人的是一个可...
[期刊论文] 作者：俞可平,
来源：武汉大学学报:哲学社会科学版 年份：2021
在迅速的城镇化进程中,中国涌现了一批特大型城市。至2020年底,中国人口在500万以上的特大型城市已达到17个。特大型城市在中国的崛起,既有基于人口自然聚集效应之上的必然性...
[期刊论文] 作者：俞立平,
来源：农业图书情报学报 年份：2021
[目的/意义]研究人文社科“四唯”之间的关系,并比较其问题严重性大小,有利于掌握关键问题,从而为解决“四唯”问题提供有针对性的政策建议。[方法/过程]本文通过对“四唯”...
[期刊论文] 作者：俞国平,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
现阶段,随着我国高等院校的教育体制改革的不断深化与发展,高等院校对现代化人才综合素质的培养要求也越来越高,高校图书馆作为现代高等院校师生获取知识信息的重要渠道,在高...
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